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    组成DNA的基本单位是（　　）
    A、核苷酸B、脱氧核糖核苷酸
    C、核糖核苷酸D、核酸
    考点：核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：核酸包括DNA和RNA，核酸由核苷酸组成，核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位，核糖核苷酸是组成RNA的基本单位．
    解答： 解：A、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，核苷酸是组成核酸的基本单位，A错误；
    B、脱氧核苷酸是组成DNA分子的基本单位，B正确；
    C、核糖核苷酸是组成RNA分子的基本单位，C错误；
    D、核酸包括DNA和RNA，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了组成核酸的基本单位，试题较简单，解答本题的关键是熟记组成DNA和RNA的基本单位并区分核苷酸和核酸的概念．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各图所表示的生物学意义，哪一项是正确的（　　）
    A、甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为
    1
    8
    B、乙图中黑方框图表示男性患者，该病可能为常染色体隐性遗传病
    C、丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为
    1
    4
    D、丁图细胞表示高等动物的生物有丝分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物．下列叙述正确的是（　　）
    A、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开
    B、32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性
    C、本实验结果说明DNA是主要的遗传物质
    D、如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有4个氨基酸的R基分别为-CH2-COOH、-CH2-CH2-OH、-CH2-CO-NH2、-CH2-SH，当它们缩合后，该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是（　　）
    A、4、4、4
    B、5、5、4
    C、2、2、3
    D、3、3、3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

    （1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是
     
    ，Ⅰ在小麦种子中主要是指
     
    ，可有
     
    对该物质进行检验．
    （2）A、B各表示
     
    、
     
    ．
    （3）Y完全水解的产物是
     
    ．
    （4）Ⅳ结构不同的原因从P分析是
     
    ．
    （5）染色体的主要成分是图中的
     
    ．（填符号）
    （6）Y和Z在化学组成上的区别是：Z特有的成分是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述中正确的是（　　）
    A、所有细胞都具有DNA，说明了细胞在结构上具有统一性
    B、乳酸菌细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变
    C、细胞学说阐明了一切动植物是以细胞为基本单位
    D、噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物细胞培养的细胞来自于（　　）
    A、任何个体的细胞
    B、只能取自动物胚胎细胞
    C、只能取自幼龄动物的组织细胞
    D、胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究分解纤维素的微生物，对于人们在工业生产中应用有着积极的意义．请回答：
    （1）分离纤维素分解菌的实验流程：
    土壤取样→梯度稀释→将样品接种到鉴别纤维索分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落．上述实验中的培养基属于选择培养基，如果设计一个对照试验，可以将其中的纤维素粉换成
     
    ，如果菌落数明显多于选择培养基，即可说明选择培养的作用．
    A．尿素    B．蛋白质    C．葡萄糖    D．蔗糖
    （2）如何证明选择培养基没有被杂菌污染？
    （3）在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，这是因为
     
    ．    
    （4）某同学利用植物淀粉酶分解淀粉的实验探究酶的活力，请补充完善酶制备和活力测定的主要实验步骤：①破碎萌发的水稻种子，提取酶液；②设置对照，滴加酶液；③
     
    ；④钝化处理；⑤测定吸光值；⑥绘制标准曲线．
    （5）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是
     
    ，应该保持
     
     等（至少答两项）不变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水稻高杆（D）对矮杆（d）显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）显性，两对基因独立遗传，用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种与一个纯合抗病高杆品种杂交，F2代中出现矮秆抗病类型的基因型及比例为（　　）
    A、ddRR，
    1
    8
    B、ddRr，
    1
    16
    C、ddRR，
    1
    16
    和ddRr，
    1
    8
    D、DDrr，
    1
    6
    和DdRR，
    1
    8

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