【题目】根据光合作用过程示意图,回答下列问题:
(1)光合作用分为光反应和暗反应,它们进行的场所分别是_______和______。
(2)光反应为暗反应提供的物质E为________,C为________。
(3)光反应的产物D是________。
(4)暗反应包括过程④________和⑤________。
(5)图中的F是指催化____反应所需的________。
(6)科学家通过研究光合作用过程得知:参加反应的H2O中的氧全部转移到____(物质)中。
【答案】 类囊体薄膜 叶绿体基质 [H] ATP O2 CO2的固定 C3的还原 暗 酶 O2
【解析】【试题分析】
本题结合光合作用的过程图解,考查对光合作用的基本过程的理解、影响因素的分析。需要考生能从图中获取有效信息,识记并理解图中各序号的含义,再结合题意进行分析作答。根据光反应和暗反应之间的关系,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi,可以判断图中A是叶绿体中的色素、B是ADP+Pi,C是ATP,D是O2,E是[H],F是参加暗反应的多种酶;①表示水在光下分解,②光反应表示为暗反应供氢,③表示光反应为暗反应供能,④CO2的固定,⑤表示C3的还原。
(1)光合作用分为光反应和暗反应,其中光反应是在类囊体的薄膜上进行的,暗反应是在叶绿体基质中进行的。
(2)光合作用中光反应为暗反应的进行提供了[H]和ATP,暗反应中ATP被水解成ADP和Pi用于光反应。根据图解可知,E为[H],C为ATP。
(3)光反应的产物除了[H]和ATP外,还能产生O2并释放出去,故光反应的产物D是O2。
(4)暗反应包括过程④CO2的固定和⑤C3的还原。
(5)图中的F是指催化暗反应所需的多种酶。
(6)参加反应的H2O中的氧全部转移到O2中。
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【题目】细菌经人工诱变后,部分细菌南丁某种酶被破坏.其细胞代谢中某些化学反应不能进行,就形成了营养缺陷型菌株,在工业生产上有广阔的应用前景。以下是实验人员利用影印法初检某种氨基酸缺陷型菌株的过程。请回答下列问题。
(1)微生物生长需要的营养物质有水、碳源和 ___,制备上图的培养基还需要加入_____
(2)制备培养基的步骤包括____、灭菌、倒平板,调节pH应该在灭菌 ____选填“前”或“后”),培养基的灭菌方法一般为____。
(3)根据用途分类,图中基本培养基属于 ___(选填“选择”或“鉴别”)培养基。过程①的接种方法为___。
(4)采用影印法培养的优电是不同培养基中同种菌株的接种位置相同。为了完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定,实验人员应挑取_____选填“菌落A”或“菌落B”)接种培养,并进一步鉴定。
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【题目】某地剧烈的地质变化,使某种蛙原先生活的水体突然分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,两个种群不能自然交配,此现象属于
A. 适应辐射 B. 地理隔离 C. 生存竞争 D. 生殖隔离
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【题目】图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图。下列说法不正确的是
A. 若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是水、蛋白质
B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性
D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A是蛋白质
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【题目】下列关于群落演替的叙述正确的是
A. 裸岩上发生的群落演替历程短
B. 群落演替的总趋势是生物多样性降低
C. 人类活动可能会使演替偏离其自然方向
D. 群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程
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【题目】下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A. O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ B. 载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O
C. 纤维蛋白原、Ca2+、呼吸氧化酶、尿素 D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
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【题目】果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。为了节约成本,某工程人员在适宜的温度和pH下,利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量,实验结果如图。对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是( )
A.酶促反应时间不合理;延长反应时间
B.苹果汁的用量不合理;减少用量
C.果胶酶用量不合理;减少用量
D.果胶酶体积梯度不合理;增大体积梯度
【答案】C
【解析】
试题分析:据图分析,随着时间的推移,实验组果汁体积不发生变化,说明实验失误的原因不是酶促反应时间,A错误;实验无法确定苹果汁的用量对实验结果的影响,B错误;提高果胶酶溶液体积,果汁体积并没有增加,说明果胶酶用量不合理,应该减少用量,C正确;实验无法得出果胶酶体积梯度对实验结果有无影响,D错误。
考点:本题考查果胶酶最适用量的实验分析,意在考查考生能理解所学知识的要点,能从图形中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】下列有关玫瑰精油、橘皮精油两种植物芳香油提取方法的叙述,正确的是( )
A. 在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是漂去橘皮颜色
B. 两种提取过程中都加入了Na2SO4,并且所起作用都相同
C. 玫瑰精油提取时分液漏斗的作用是分离油层和水层
D. 所用的两种原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水处理
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【题目】观察如图所示4个纸层析鉴定提取的胡萝卜素粗品的层析装置,正确的是哪一个( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】对提取的胡萝卜素粗品进行层析时,点好样的滤纸卷成圆筒状,滤纸的两边相互接触,会由于毛细现象而使接触处溶剂扩散过快,A项错误;层析液不能没及滤液基线,否则点样处的有机成分会溶解在层析液中,B项错误;滤纸筒靠近烧杯壁,会由于毛细现象而使贴壁处溶剂扩散过快,C项错误,D项正确。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】受中医古籍《肘后备急方》中将青蒿“绞汁”用药的启发,屠呦呦采用低温提取的方法,从黄花蒿中直接提取得到青蒿素,是治疗疟疾的特效药,青蒿素为脂类性物质,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,对热不稳定。下列相关说法错误的是( )
A. 青蒿素是在核糖体上合成的
B. 青蒿素是治疗疟疾的特效药,这体现了生物多样性的直接价值
C. 从黄花蒿中提取青蒿素时,应采用萃取法
D. 疟原虫细胞吸收青蒿素不需要消耗ATP
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【题目】酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( )
A. 1:2 B. 2:1
C. 3:1 D. 1:3
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