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下列有关血糖调节的叙述中,正确的是( )

A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低

B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节

C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节

D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.现取同一新鲜萝卜条若干,浸入一定量的某溶液中,每隔一 定时间测定细胞液浓度,结果如图所示.以下叙述正确的是(  )
A.A〜B段细胞吸水,细胞体积明显增大
B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.B〜C段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位敦
D.此曲线说明外界溶液中的溶质被细胞吸收

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能量流动模型表示寄生关系的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )

A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性

C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )

A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞

B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验.请回答问题:

(1)对实验一数据进行统计学分析,发现F2的性状分离比接近于3:10:3,据此推测该植株的性别类型由 对基因控制,其遗传符合基因的 定律.

(2)若第一对基因以A、a表示,第二对基因以B、b表示,第三对基因以C、c表示,…以此类推,则实验一F2正常株的基因型有 种,F2中正常株纯合子的比例为 .实验二亲本正常株的基因型为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是( )

A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能

B.时间t1﹣﹣t2,散热量增加产热量也增加

C.时间t2﹣﹣t3,散热量减少是体温调节的结果

D.时间t3以后,产热量小于散热量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( )

A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的

B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C.在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架

D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于“叶绿体中色素的提取和分离实验”的叙述,错误的是(  )
A.研磨叶片时加入二氧化硅可使叶片研磨更充分
B.提取和分离色素时使用了不同的有机溶剂
C.若菜叶剪碎不够充分,则提取的色素种类将减少
D.色素分离实验中,滤纸条上不同色素带的宽度可以表示色素的含量

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