[题目]除病毒外.生物体都是由细胞构成的.这个事实不能说明的是( )A. 生物界和非生物界具有统一性B. 生物体的统一性C. 各种生物之间有一定的亲缘关系D. 细胞是生物体结构的基本单位题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明的是（）

A. 生物界和非生物界具有统一性

B. 生物体的统一性

C. 各种生物之间有一定的亲缘关系

D. 细胞是生物体结构的基本单位

【答案】A

【解析】

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：

(1)下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的有__________________________。

①大肠杆菌　②发菜　 ③蓝藻　 ④酵母菌　⑤霉菌　

⑥HIV　 ⑦水绵　 ⑧SARS病原体　 ⑨细菌

(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

	核膜	光合作用(能否)	核糖体	细胞壁
甲	√	√	√	√
乙	√	×	√	×
丙	×	√	√	√

①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲________，乙________，丙________。

A．洋葱　 B．兔子　　 C．蘑菇　 D．蓝藻

②大肠杆菌的细胞结构(左下图)和洋葱表皮细胞结构(如图)在光学显微镜下比较，最主要的区别是______________________________________。与洋葱细胞相比，大肠杆菌的DNA裸露，不能与__________结合形成染色体。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列与生物进化相关的描述，正确的是

A. 变异都能为生物进化提供原材料

B. 不是所有新物种的形成都需要经过隔离

C. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D. 同种生物个体间不存在共同进化

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中的ab段＝bc段；图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是(　　)

A. 刺激b处，a、c处可在同一时刻检测到膜电位变化

B. ③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性

C. 兴奋从d到e发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变

D. 刺激c处，肌肉和e内的线粒体活动均明显增强

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】内环境的稳态是通过神经-体液-免疫调节网络实现的，同时，神经-体液-免疫调节的实现也离不开内环境。下列表述错误的是（）

A.神经元之间通过组织液实现信息传递

B.激素由内分泌腺分泌，通过血液运输到特定的靶细胞

C.免疫活性物质抗体与抗原的特异性结合主要发生在血清中

D.血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图所示为探究光照强度与某高等植物光合速率之间的关系而绘制的曲线．据图回答下列问题：
（1）图中曲线反映的光合速率为（填“真正光合速率”或“净光合速率”）．
（2）图中D点时，该植物叶肉细胞产生[H]的场所有；图中A点时，该植物叶肉细胞内能为主动运输提供ATP的细胞器是．
（3）光补偿点时，该植物叶肉细胞的呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”）光合速率．光饱和点以后，限制该植物光合速率的外部因素可能是．