练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．如图为某二倍体动物体内的一组细胞分裂示意图．据图分析不正确的是（　　）
    A．该二倍体生物的正常体细胞中含有4条染色体
    B．分裂后的子细胞遗传信息相同的是②④⑤
    C．图中属于减数分裂过程的有①②④
    D．图②产生的子细胞一定为精细胞

    分析 分析题图：①细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；②细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；⑤细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期．

    解答 解：A、图①细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞含有4条染色体，A正确；
    B、④细胞处于减数第一次分裂后期，此时非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此其形成的子细胞不一定相同，B错误；
    C、由以上分析可知，图中属于减数分裂的是①②④，C正确；
    D、根据④细胞的均等分裂可知，该生物为雄性动物．②细胞处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞，其分裂产生的子细胞一定为精细胞，D正确．
    故选：B．

    点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．HIV的生存和繁殖的场所必须是在（　　）
    A．无机环境中B．富含有机质的环境中
    C．生物体的细胞间质D．生物体的活细胞内

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于动物激素调节的说法中，不正确的是（　　）
    A．激素调节与神经调节相互协调
    B．激素是由各种体细胞分泌的
    C．激素只作用于相应的靶细胞和靶器官部分
    D．部分激素的本质是蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示转基因动、植物的培育过程．据图分析下列有关叙述正确的是（　　）
    A．受体细胞B表达全能性的能力要比受体细胞A高
    B．过程①②③所依据的原理均相同
    C．受体细胞B如果是原生质体，经过培养基成分的诱导，也可以从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体，最后再生出完整的植株
    D．②过程一定需要胚胎移植，如果获得的转基因绵羊存在生理缺陷，有可能与接受胚胎的受体母羊相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．正确选择实验材料和实验方法是得出正确结论的前提，下列实验材料和方法的选择，正确的（　　）
    A．观察DNA和RNA的分布--紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞
    B．观察细胞中的核糖体--光学显微镜高倍镜观察
    C．研究分泌蛋白的形成过程--同位素标记法
    D．提取细胞膜--公鸡的成熟红细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的是（　　）
    A．番茄汁中虽含有丰富的还原糖，但不可用作还原糖鉴定的材料
    B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色
    C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
    D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．调节机体活动的最高级中枢是（　　）
    A．大脑皮层B．小脑C．脑干D．脊髓

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    经调查发现，某家族涉及甲、乙两种单基因遗传病（相关基因依次为A、a和B、b），遗传系谱图如图1所示。科研机构对该家族中的部分个体进行了这两对基因的凝胶电泳分离，所得带谱如图2所示，四种条带各代表一种基因。请据图分析并回答问题。

    （1）甲病的遗传方式是 ,乙病的遗传方式是 。

    （2）Ⅱ5的基因型是 ，Ⅰ1与Ⅱ4基因型相同的概率是 ,Ⅲ1为纯合子的几率是 。

    （3）电泳带谱中，条带1代表的是基因 ，若对I4进行基因的凝胶电泳分离，所得带谱含有条带的情况是 （用条带序号回答）。

    （4）若对Ⅰ4进行基因的凝胶电泳分离，所得带谱含有三条条带；且已知自然人群中，男性不患乙病的几率为81%,则Ⅱ1与Ⅱ2生下甲、乙两病兼患的孩子的概率是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针（Y探针）可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

    A．X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关

    B．据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常

    C．Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

    D．该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案