A. | 解旋酶可作用于①②处 | |
B. | “G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 | |
C. | 不同的DNA碱基种类相同$\frac{A+G}{C+T}$的比例也相同 | |
D. | 把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
分析 分析题图:图示表示DNA分子片段,部位①②为磷酸二酯键,是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位;部位③为氢键,是解旋酶的作用部位.
解答 解:A、解旋酶只作用于③氢键,A错误;
B、图示为DNA片段,因此“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,B正确;
C、所有DNA分子都含有A、C、G和T四种碱基,且在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G,则$\frac{A+G}{C+T}$=1,因此所有双链DNA的碱基种类和$\frac{A+G}{C+T}$的比例相同,DNA的特异性应该表现在$\frac{A+T}{C+G}$的比例上,C错误;
D、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代得到4个DNA分子,根据DNA的半保留复制特点,其中有一个DNA分子的一条链含有14N,另一条链含有15N,其他3个DNA分子只含15N,因此子代DNA分子均含15N,D错误;
故选:B.
点评 本题结合DNA分子片段结构图,考查基因突变、DNA复制、DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用,要求考生识记基因突变的概念,准确判断变异的类型;理解DNA半保留复制特点,结合题图进行准确的计算;能熟记DNA分子结构特点,掌握碱基互补配对原则的应用,并进行简单的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是基因的主要载体 | |
B. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 每条染色体上都只有一个基因 | |
D. | 人的肌肉细胞的细胞核基因成对存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 子叶的颜色 | 茎的高矮 | 花的颜色 | |||
黄色 | 绿色 | 高 | 矮 | 白色 | 红色 | |
子代数/株 | 120 | 40 | 60 | 60 | 40 | 120 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 | |
B. | 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性 | |
C. | 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 | |
D. | 组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工选择 | B. | 适者生存 | C. | 用进废退 | D. | 定向变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点种群中存在很多种变异类型,这是变异不定向的原因 | |
B. | a→b的变化是生物与无机环境斗争的结果 | |
C. | b→c是抗药性逐代积累的结果 | |
D. | 农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了抗药性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•济南校级期末)下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.蓝藻和衣藻 B.草履虫和龟
C.颤藻和病毒 D.乳酸菌和噬菌体
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