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    洋葱在生物学中的用处比较广。请据图回答以下问题。

    (1)图一表示某洋葱植株处于特定条件下，其叶肉细胞内发生的部分生化反应及细胞内气体的转移途径。
    ①图中物质X指的是________，该条件下洋葱体内有机物的总量将________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
    ②洋葱活细胞内一定能消耗二磷酸腺苷的场所是图中的________(填字母或数字)。
    (2)图二是洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化情况的示意图。
    ①图中a过程进行的是有丝分裂，分裂过程中纺锤体是由________________形成的。
    ②图中c过程指的是________________。
    ③将图中________(填“甲”、“乙”或“丙”)处的细胞先置于____________________(填“0.3 g/mL的蔗糖溶液”或“0.5 g/mL的蔗糖溶液”)中，后置于清水中能发生质壁分离及复原。

    (1)①丙酮酸(或丙酮酸和[H])　减少　②C
    (2)①细胞两极发出的纺锤丝　②细胞分化　③甲　0.3 g/mL的蔗糖溶液

    解析试题分析：（1）A是线粒体，B是叶绿体，C是细胞质基质，X是丙酮酸，对于细胞内的光合作用速率和呼吸作用速率相等，但有些细胞不能进行光合作用，所以该条件下洋葱体内有机物的总量将减少；一定消耗二磷酸腺苷（ADP）的场所是合成ATP的场所细胞质基质结构C；（2）a过程进行细胞的分裂，纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的，b进行细胞生长，c过程进行的是细胞的分化，基因选择性表达的结果；能进行质壁分离的细胞是成熟的植物细胞，其具有中央大液泡，至于0.3 g/mL的蔗糖溶液发生质壁分离，在至于清水中能发生质壁复原。浓度为0.5 g/mL蔗糖溶液 因为这糖浓度过大，细胞失水达到一定程度后死亡。
    考点：本题考查光合作用的基本过程、影响光合作用速率的环境因素、细胞呼吸相关知识，意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。请据图分析并回答：

    （1）为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎         的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的       作为该组的实验结果。
    （2）赤霉素对正常南瓜茎有      作用，而对      几乎无作用；生长素的生理作用具有        的特点；南瓜茎对       更敏感。
    （3）喷施赤霉素或生长素      （能，不能）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于       突变体。
    （4）从下图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量     ，该结果    （支持／不支持）上述推测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下面是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图：

    请根据上图回答：
    （1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是            。
    （2）保卫细胞与周围的叶表皮细胞相比，在结构上最主要的区别是前者具有      。
    （3）保卫细胞吸水膨胀到一定程度时水分出入平衡，制约其继续吸水的细胞结构是         。
    （4）夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞            （吸水、失水），导致叶肉细胞中3-磷酸甘油酸的含量     （增加、减少）。
    （5）将蚕豆叶片放入质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，气孔会    （张开、关闭）；将其放入pH=7的某溶液中（此pH有利于淀粉酶活性增高），气孔会       （张开、关闭）。
    （6）影响保卫细胞光合作用的内部因素有       和            的含量等。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图一为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图，图二为胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答下列问题。

    (1)图一中b的名称是________，a的作用是________，e为________，对于e实验时应注意________，f为________，常用________，如果层析液没及e会导致________。
    (2)图二中A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是________，属于萃取样品的样点是________。基线一般距底边________cm；在图中的层析谱中，①代表的物质是________，②代表的物质是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    请回 答下列有关遗传的问题
    (1)人体X染色体上存在血友病基因（以Xh表示）。下图是一个家族系谱图，请据图回答：

    ①若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是                 。
    ②若4号与正常男性结婚，所生儿子患血友病的概率是               。
    (2)在鸽子中，有一复等位基因系列，包括BA：灰红色，B：野生型呈蓝色，b：巧克力色，它们之间显性是完全的，次序是BA＞B＞b。基因型BAb的雌鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力斑点，请从可遗传变异的角度提出两个可能的原因。
    原因①                                                               ；
    原因②                                                               。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    利用不同微生物的发酵作用制作食品已经普及到现代食品工业的很多领域。联系下列材料回答有关问题：
    材料一 苹果醋是现代社会出现的一种新兴的保健养生饮料，以苹果为原料发酵生产而成，苹果醋的大规模生产使果农的农产品有了更广阔的销路并且还提高了经济效益。
    材料二  生产植物能源产品酒精来替代汽油是新能源开发的趋势。利用微生物发酵技术把植物体内的淀粉、纤维素等发酵生产酒精，可以缓解全球能源危机。
    （1）将苹果榨汁后，在一系列酶的作用下，把果汁中的多糖分解为葡萄糖，然后葡萄糖在       作用下，将葡萄糖转化成乙醇。
    （2）向经过酒精发酵后的果汁中加入醋酸菌，并且通入充足的             ，在醋酸菌的作用下把乙醇氧化为醋酸。
    （3）在发酵过程中，防止发酵液被污染的方法主要有：                                    
                                                     。
    （4）利用纤维素发酵生产酒精技术的关键是要分离并培育出能分解纤维素的微生物，筛选纤维素分解菌的方法是                    ，所使用的是        （填“固体”或“液体”）培养基，该培养基的唯一碳源是            。
    （5）能高效分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分，即C1酶、CX酶和                 。
    （6）在微生物发酵过程中，往往要进行微生物的培养，在培养过程中，要对培养皿等玻璃器皿进行灭菌，常用      灭菌法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    果蝇是遗传学上很重要的实验材料，其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状。设翅基因为A、a，眼色基因为B、b，体色基因为V、v。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下表：

    表现型
    		红眼长翅
    		红眼残翅
    		白眼长翅
    		白眼残翅
    雌蝇
    		3
    		1
    		0
    		0
    雄蝇
    		3
    		1
    		3
    		1
    请分析回答：
    （1）亲本中雌果蝇的基因型是     。子代红眼长翅的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为         。上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传符合什么遗传定律？                             。
    （2）欲测定果蝇基因组的核苷酸序列，首先应获得     条染色体上完整的DNA；果蝇基因组的核苷酸序列可用基因芯片进行测定，而基因芯片的测序原理是：                。
    （3）现有一定数量的灰身和黑身果蝇（均有雌雄），且灰身对黑身为显性。现希望通过实验来确定其是否为伴性遗传，请写出实验设计思路： _______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如下图所示，为农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网。

    （说明：鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此可再添其它饲料养猪，以生态学的角度看，这是一个理想的生态系统）按图回答：
    （1）构成此生态系统，不可缺少的生物成分是          。
    （2）猪粪经过            的作用，可被农作物再利用；猪粪中的氨经过_________(生物)的作用，形成NO3-和NO2-被农作物吸收。若在该系统中增加一个沼气池，该池中要接种的菌种的新陈代谢类型是              。
    （3）该生态系统是据                                           等生态工程原理建立的（要求回答其中2点）。
    （4）人在该食物网中位于多个营养级，请计算：人每增加10克体重，需要消耗农作物          克。（假设人的食物来源中，1/2是植物来源，另外1/2是动物来源；能量流动效率以10%计）
    （5）图中农民养养蝇的主要目的是                              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    现有生长良好的菠菜，在生物实验室里，有下列试剂可供选用：

    A．10-10M的吲哚乙酸 B．10-4M秋水仙素 
    C．0.3g/mL蔗糖溶液 D．醋酸洋红染液 
    E．8％HCl溶液         F．0.8g/mL蔗糖溶液
    （1）分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30 min后观察，经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力__________。欲观察菠菜根尖细胞染色体，应选用__________试剂染色 ；能促使插条生根的试剂是__________；欲使菠菜（二倍体）的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育，应选用试剂__________。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验，在染色前应选用__________试剂进行水解。（以上空格均填编号）
    （2）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用试剂C（加一些红墨水）处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞__________部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是__________。若改为试剂F处理菠菜叶表皮。过一段时间后，用清水替代试剂F，镜检时发现__________。
    （3）提取菠菜叶片中的叶绿体色素，为了防止研磨时叶绿素遭到破坏，应向研钵中加入少许的__________ （试剂）。在层析液中分离的结果，滤纸条上色素带颜色最下端的是__________。其中色素带最宽的是__________，层析液中溶解度最大的是__________。
    （4）为了观察叶绿体的形态和分布，某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上 ，直接用高倍镜仔细观察，未能达到实验目的，请修改其主要的方法步骤：_________。
    （5）

    如用上述①-⑤材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次 是（填图中序号）_____________。用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后，又用此装片观察细胞分裂，结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因： ________________ 。

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