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人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动.如图为人口自动调控图(注:环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量).请据图回答下列问题:
(1)在自然界中,人口数量不可能无限增长,理由是
 

(2)由图可以看出,当人口数量大于人口容纳量时,人类生存的环境阻力将随之
 

(3)长期以来,我国人口的出生率一直高于死亡率,人口增长过快,因此控制我国人口的关键是控制人口的
 
,我国采取控制人口增长的政策是
 

(4)若此图表示老鼠种群数量变化,则从图可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量.请你依图提出更有效的灭鼠方案
 

参照该法,据所学知识,写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?(写出两种方法)
 
 
考点:人口增长对生态环境的影响
专题:
分析:如图为人口数量变化与环境资源之间的关系,由图可知,当人口数量过多或过少时,环境的阻力会发生相应的变化进行相应的调节,使人口维持相对稳定.
解答: 解:(1)在自然界中,人口数量不可能无限增长,原因是受到食物、空间等的限制
(2)由图可以看出,当人口数量大于人口容纳量时,由于环境资源有限,会使人类生存的环境阻力随之增加
(3)长期以来,我国人口的出生率一直高于死亡率,人口增长过快,因此控制我国人口的关键是控制人口的出生率,我国采取控制人口增长的政策是计划生育.
(4)若此图表示老鼠种群数量变化,则从图可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量.有效的灭鼠方案应该是使老鼠生存的环境阻力增加,从根本上控制老鼠的种群数量.据所学知识,防治农业害虫的生物防治方法有:引入害虫天敌、引入害虫的寄生物.
故答案为:
(1)受到食物、空间等的限制  
(2)增加  
(3)出生率    计划生育
(4)使老鼠生存的环境阻力增加,从根本上控制老鼠的种群数量     引入害虫天敌   引入害虫的寄生物(答案合理即可)
点评:本题考查人口增长对生态环境的影响,人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图结构的物质在下列生物体或细胞肯定不具备的是(  )
A、动物的汗腺细胞
B、结核病病原体
C、乙型肝炎病原体
D、蚕豆的根毛细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

有丝分裂和无丝分裂在不同时期的区别?有丝分裂和无丝分裂的DNA、染色体、染色单体的区别?

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素的说法不正确的是(  )
A、激素作用于特定的靶器官,并不直接向组织提供能量或物质
B、激素与特定受体结合发挥作用
C、动物激素由细胞产生,由专门管道分泌到血液中
D、激素具有维持内环境稳定、促进生长与发育等方面的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果.有关叙述错误的是(  )
A、图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH
B、图三可以得出pH越小或越大酶活性越高
C、图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限
D、图一可以得出酶具有高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a).
 植物 田鼠 鼬
 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
 2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是
 

(2)在研究能量流动时,可通过
 
调查田鼠种群密度.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
 
.但由于干旱,导致植物在一段时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来的水平,说明该生态系统具有
 
 能力,其基础是
 

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于
 
,其余在呼吸作用中的能量去向是
 

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够
 
,维持生态系统的稳定.
(5)从生态系统的成分看,除了这条食物链中的还有
 

(6)能量流动过程中,田鼠的摄入量与其同化量差值的去向是
 

(7)表中呼吸量的意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于探究酶特性实验的叙述中,错误的是(  )
A、若探究pH对淀粉酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物
B、若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
C、若探究温度对淀粉酶活性的影响,不可选择斐林试剂对实验结果进行检测
D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关免疫的相关叙述中正确的是(  )
A、皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
B、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用
C、在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成效应B细胞、效应T细胞,以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程为效应阶段
D、只要接触过一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与遗传信息有关的叙述,正确的是(  )
A、DNA分子中的全部片段都含有遗传信息
B、RNA病毒没有DNA分子,所以没有遗传信息
C、DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序
D、转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光,说明基因一经转移,就会散失遗传信息

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