下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题
(1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的________发出纺锤丝。在M期,染色单体的消失发生在________期,染色体数与核DNA数之比为1∶2在________期。
(2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,左侧峰值表示图甲中的________期细胞
(3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示:
分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 合计 | ||
G1 | S | G2 | M | ||
时长(h) | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
预计加入过量胸苷约______h后,细胞都将停留在S期。
(4)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述。能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是_____
①两个相同DNA分子完全分开
②出现放射状排列的细丝
③中心体发生倍增
④着丝点排列在一个平面上
(5)如图是某同学绘制的小鼠体细胞分裂模式图,其中错误的是_____
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第二次教学质量检测理综生物试卷 (解析版) 题型:综合题
在生命系统的各结构层次上,都普遍存在着稳态现象:
(1)细胞水平的稳态表现为多个方面,如基因表达的稳态、物质含量的稳态、酶促反应的稳态等。基因表达的稳态调节中,通过 与基因结构中的启动子结合调控转录的起始;物质含量的稳态调节中,细胞膜主要通过 方式逆浓度梯度控制物质进出细胞;酶促反应主要通过产物的反馈调节维持稳态。
(2)动物个体稳态的调节机制是 ;而植物个体稳态的调节主要靠 。
(3)群体水平的稳态包括种群数量的稳态、群落的演替、生态系统的稳态等。在一个资源空间有限的环境中,种群经过一定时间的增长后,数量趋于相对稳定,并在 上下波动;群落演替是群落水平稳态实现的一种形式,其起始条件不同,类型不同,但在适宜环境中,总趋势均是____ ;生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用,体现了其 价值。
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科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第二次教学质量检测理综生物试卷 (解析版) 题型:选择题
实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示,有关说法正确的是
A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长
B.加入DNA复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁
C.不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化
D.正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
a、b、c、d图分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,下列相关描述正确的是( )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段
C.c图所示细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变
D.d图所示细胞中含有8条染色单体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放人一个保温瓶中,并用带有两个孔的塞子封口,如下图所示。随着反应进行,指示剂的颜色开始改变(该指示剂遇酸变红)。下列判断正确的是( )
A.保温瓶内的温度将一直慢慢升高
B.保温瓶中氧气的含量对酵母菌细胞呼吸的类型有重要的影响
C.实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量
D.指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关,与葡萄糖的量有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生物体内糖类的说法,正确的是( )
A.核糖主要存在于细胞质中,核糖体的组成中就有该物质
B.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生1分子果糖和1分子葡萄糖
C.棉麻、丝织品等水解的产物是都是葡萄糖
D.单糖、二糖的作用是细胞中的供能物质,多糖的作用是细胞中的储能物质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种多样性原理 | B. | 协调与平衡的原理 | ||
C. | 整体性原理 | D. | 系统性与工程学原理 |
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