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回答下列有关生物进化的问题.

(1)如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X、Y分别是
 
 

(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为
 
,这是生物进化的
 

(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的
 
考点:生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:1、分析题图可知,由于突变具有不定向性,蜥蜴原种出现不同的形态,由于自然选择的作用于,有利变异被保留,不利变异被淘汰,正确的基因频率发生定向改变,与原有物种之间发生生殖隔离进而形成新物种,因此该图中,X是变异,Y是自然选择,Z是隔离.
2、种群是指位于一定的自然区域的同种生物的所有个体的综合;种群中全部个体所含有的全部基因组成这个种群的基因库.
解答: 解:(1)由题图可知,X是变异,Y是自然选择,Z是隔离.
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为种群,种群是生物进化和繁殖的单位.
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为该蜥蜴种群的基因库.
故答案为:
(1)可遗传变异   自然选择
(2)种群   基本单位
(3)基因库
点评:本题的知识点是物种形成的基本环节,种群和种群基因库的概念,对于现代生物进化理论内容的理解,把握知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,如表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:
基因BbVvRrE
性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼
(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的
 
假说.
(2)如果进行果蝇的基因组测序,需要检测
 
条染色体.
(3)如果以该果蝇为亲本之一,若只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是
 

(4)若只考虑表中的体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占
 

(5)图二是该果蝇某染色体上基因序列,假设该染色体上的所有隐性基因在每一个后代中都表达,至少需要满足
 
的条件(不考虑突变和环境因素).
(6)根据果蝇隐性纯合子的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变.有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变.让这只雄蝇与正常雌蝇杂交;F1互交;统计
 

结果预测:
I.如果F2中雌:雄=2:1,则X染色体上发生了
 

II.如果F2中雌:雄在1:1~2:1之间,则X染色体上发生了
 

III.如果F2中雌雄比例为1:1,则X染色体上
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校生物科研小组对一生态系统进行了研究,他们分别采用不同体积的样方来调查土壤中的物种数.结果如图1所示;图2表示该生态系统的部分食物网.请据图回答:

(1)群落中物种数目的多少叫做
 
.由图1判断,调查该生态系统土壤中物种数的样方体积最好是
 

(2)图2中未表示出的该生态系统的成分是
 
.用标志重捕法调查D种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则调查的结果会
 
(偏高/偏低/不变).
(3)由于某种原因使得A种群数量短时间内大量减少,E种群数量相对稳定,说明生态系统具有
 
能力,其基础是
 
调节机制.
(4)若图2食物网中一种生物摄食两种生物时,两种被摄食的生物所占比例相等,则E每增加10kg生物量,至少需要消耗生产者
 
kg.
(5)在人工干预下,该生态系统的生物种类逐渐增多,这属于群落的
 
演替,演替结果导致该生态系统的抵抗力稳定性
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农田生态系统中,除草,治虫可以提高其恢复力稳定性而降低了其抵抗力稳定性.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

民以食为天,其中的小麦是我国重要的粮食作物.小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株,在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化.对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量.请回答下列有关问题:

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区的细胞,
 
时,染色质
 
、缩短变粗成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状,染色体与染色质是
 
在细胞不同时期的
 
状态.
(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应.①、②、③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[
 
]
 
.该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的作用是
 

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度.请据图分析:
①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是
 
.B点时,该植物的总光合速率为
 
mg/100cm2叶?小时(用CO2吸收量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是
 
.依此原理,在农业生产中可采用
 
具体措施提高小麦产量.
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关进化的叙述中,正确的是(  )
A、任何一个物种都不是单独进化的
B、有利变异的逐代积累是生物进化的实质
C、同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流
D、拉马克用进废退和获得性遗传的观点奠定了现代生物进化理论的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生产措施中与植物激素无关的一组是(  )
A、果树整枝修剪
B、带芽的枝条扦插
C、移栽植物时剪去部分叶片
D、棉花摘心

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体某项生命活动调节过程的示意图.下列说法中,正确的是(  )
A、该种调节的特点是作用范围广泛且反应很迅速
B、若分泌细胞是胰岛A细胞,则分泌物是胰岛素
C、如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞
D、若靶细胞为甲状腺细胞,则分泌细胞位于下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏,停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成.
演替阶段群落类型植物种类数/种
草本植物灌木乔木
1草丛3400
2针叶林52121
3针、阔叶混交林672417
4常绿阔叶林1063116
(1)该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为
 
演替;在这些群落类型中,动物分层现象最复杂、丰富度最高的是
 

(2)群落中某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个体数为110,该种群的年出生率为
 

(3)群落中
 
数目的多少称为丰富度,调查土壤中小动物类群丰富度时,对于个体较大、种群数量有限的群落,丰富度的统计方法通常采用的是
 

(4)该群落在演替的过程中,决定植物优势种变化的主要环境因素是
 
,而决定动物优势种变化的主要因素是
 

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