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11.关于酵母菌的叙述,不正确的是(  )
A.酵母菌是单细胞真核生物
B.酵母菌的同化作用方式是自养型
C.酵母菌具有线粒体、内质网等细胞器
D.酵母菌可以进行有氧呼吸,也可无氧呼吸

分析 本题是对酵母菌的生物类型、代谢方式、生殖方式的考查,回忆酵母菌的相关知识,然后分析选项进行解答.

解答 解:A、酵母菌是单细胞生物,且是真核生物,A正确;
B、酵母菌不能进行光合作用和化能合成作用,其同化作用方式是异养型,B错误;
C、酵母菌是真核生物,其细胞内具有线粒体、内质网等细胞器,C正确;
D、酵母菌是兼性厌氧微生物,可以进行有氧呼吸,也可无氧呼吸,D正确.
故选:B.

点评 本题考查酵母菌的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.对于酵母菌结构和功能的理解、记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列细胞中,新陈代谢最旺盛的是(  )
A.精子B.卵细胞C.受精卵D.卵细胞与精子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为探究低浓度NaHSO3溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:

(1)实验报告
①材料用具:乳熟期的温室盆栽水稻,1mmol/L NaHSO3溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等.
②实验步骤:
第一步:选取若干株型、长势、叶片均一的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组.
第二步:每天傍晚分别将等量的蒸馏水、1 mmol/L NaHSO3 溶液喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率.
③结果与分析:实验结果见图1,经分析可以得出的结论是不同光照强度下低浓度NaHSO3 溶液均可提高水稻光合速率.
(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的类囊体,进而加快对图2 中A、B、D(填字母A~D)物质的利用.
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2mol/L 硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/L NaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应.请在答题纸的方框内用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000 勒克斯).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征?(  )
A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有 C、H、O、N 四种元素
C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在下列物质中,对生物的正常代谢和生殖过程起着重要调节作用的是(  )
A.糖类B.固醇C.维生素 BD.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人体体温的热量主要是由什么器官产生的(  )
A.骨骼肌和肝脏B.心脏和病C.胃和肠D.肺和肾

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.如图所示,由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b.下列相关叙述正确的是(  )
A.在甲肝病毒以及大肠杆菌体内b均为4种
B.在ATP结构中,m+a的全称是腺嘌呤核糖核苷,简称腺苷
C.由b构成的核酸如果能被甲基绿染成绿色,则a必为脱氧核糖
D.若b参与构成PCR技术中所用原料dCTP时,则m为胞嘧啶,a为脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为血友病患者的家谱图,已知血友病基因(h)的等位基因是(H),据此分析并回答问题:
(1)写出下列个体可能的基因型:
1XHXh?;Ⅱ4XhY;Ⅱ6XHXH;Ⅲ7XHXh;Ⅳ15XHXH或XHXh
(2)若Ⅰ1和Ⅰ2再生一个男孩,该男孩患血友病的可能性是50%?,若再生一个孩子,该孩子患血友病男孩的可能性是25%,若再生一个女孩,该女孩患血友病的可能性是0.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解.请据图回答:

(1)图中①、②所示的结构分别是细胞核、内细胞团.
(2)图中③、④所示的生物工程技术分别是核移植技术、转基因技术(或重组DNA技术或基因工程).
(3)过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作,含有营养物质丰富外,还因为含有促进细胞核全能性表达的物质.
(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是不发生免疫排斥.

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