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【题目】图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,琼脂块左右正中间用不透水云母片隔开.那么一段时间后,右侧①②③处于图示位置时,其生长情况依次是(  )
A.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲
B.向右弯曲、直立生长、向左弯曲
C.向左弯曲、直立生长、向右弯曲
D.向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲

【答案】D
【解析】解:分析题图可知,单侧光照条件下,使生长素由向光侧向背光侧转移,因此琼脂块A的生长素浓度高于B侧. 去尖端的胚芽鞘:
①右侧放琼脂块B、左侧放琼脂块A,胚芽鞘向右弯曲生长;
②右侧放琼脂块B、左侧放琼脂块A,将胚芽鞘放在匀速转动的转盘上,不改变生长素的分布,放置A琼脂快的一侧生长较快,胚芽鞘向左弯曲生长;
③感受够光刺激的部位是胚芽鞘尖端,去尖端的胚芽鞘不能感受单侧光照的刺激,琼脂块也不能感受单侧光照的刺激,右侧放琼脂块A、左侧放琼脂块B,胚芽鞘向左弯曲生长.
故选:D.
【考点精析】关于本题考查的生长素的产生、分布和运输情况,需要了解生长素合成部位:主要是幼嫩的芽、叶和发育的种子;运输:表现为极性运输——只能从形态学上端运输到形态学下端,不能反过来;分布:各个器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是(  )
A.甲、乙表示体液调节和免疫调节
B.三种调节方式中,神经调节占主导地位
C.丙、丁可以表示温度和酸碱度
D.内环境的理化性质一直维持在稳定不变状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列情况下不属于染色体变异的是( )

A. 5号染色体短臂缺失的猫叫综合征

B. 21号染色体多一条的唐氏综合征

C. 同源染色体间交换了对应部分的结构

D. 用花药培养出单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某家族的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因的携带者占健康者的30%,则甲病的遗传方式及S同时患两种病的概率是

A. .常染色体显性遗传;25%

B. 伴X染色体隐性遗传;5%

C. 常染色体隐性遗传;1.25%

D. 常染色体隐性遗传;0.625%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1中试管甲与试管乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气释放量的影响,结果如图2曲线所示.据图分析,下列叙述不正确的是(
A.甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同
B.适当降低温度,P点将下移
C.P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气
D.增加培养液中的CO2浓度,Q点将左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是

A. 阳光、热能不属于生态系统的组成成分

B. 消费者的存在有利于生态系统的物质循环

C. 生产者和分解者缺一不可,都是生态系统的组成成分

D. 生态系统的组成成分包括食物链和食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),下列有关说法正确的是(  )
A.兴奋只能从d传向b,不能由b传向d
B.切断d,刺激b,不会引起效应器作出反应
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下列各图回答有关问题.
(1)与光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的 , 图甲表示纸层析分离色素的结果,图甲滤纸条上3的位置,其主要吸收的光颜色是
(2)如图乙将对称叶片左侧遮光右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b﹣a 所代表的是12小时右侧截取部分
(3)图丙表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系.在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E<B时,增大光合速率的主要措施是;当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是;当E>C时,可采取措施,保证作物的最大光合速率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是

A. 信息分子直接参与靶细胞和靶器官内多种生命活动

B. 植物细胞间的信息交流都需要依赖膜表面的受体才能实现

C. 肾上腺素、胰岛素可作为信息分子,其化学本质均为蛋白质

D. 精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接接触实现的

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