[题目]下列试管中加入碘液后会出现蓝色的是试管编号试管中的溶液加入的物质实验条件12 mL淀粉溶液1mL清水37℃.保温 5min22 mL淀粉溶液1mL唾液淀粉酶37℃.保温 5min32 mL淀粉溶液3滴硫酸+1mL唾液淀粉酶37℃.保温 5min42 mL淀粉溶液1 mL唾液淀粉酶100℃.保温 5minA. 1.2.3 B. 1.3.4 C. 2.4 D. 1.2.4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列试管中加入碘液后会出现蓝色（先分别保温，后混合）的是

试管编号	试管中的溶液	加入的物质	实验条件
1	2 mL淀粉溶液	1mL清水	37℃、保温 5min
2	2 mL淀粉溶液	1mL唾液淀粉酶	37℃、保温 5min
3	2 mL淀粉溶液	3滴硫酸+1mL唾液淀粉酶	37℃、保温 5min
4	2 mL淀粉溶液	1 mL唾液淀粉酶	100℃、保温 5min

A. 1、2、3 B. 1、3、4 C. 2、4 D. 1、2、4

【答案】B

【解析】1号试管遇碘变蓝，原因是水对淀粉没有消化作用；2号试管遇碘不变蓝，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；3号试管虽然含有唾液淀粉酶，但在过酸条件下，酶会变性失活，不能将淀粉水解，所以加入碘液后变蓝；4号试管虽然含有唾液淀粉酶，但在100℃高温下，酶会变性失活，不能将淀粉水解，所以加入碘液后变蓝。故1、3、4符合题意。

故选：B。

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开紫花植株的基因型有______种，其中基因型是______的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株=9:7。基因型为_____和______的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株：白花植株=3:1。基因型为_____的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。

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(1)芦苇种群内个体在形态、大小方面的差异体现了_________多样性。芦苇等生物在造纸工业、蓄洪防旱有重要作用，体现了生物多祥性的_____________________价值。

(2)流经该人工生态系统的总能量包括___________________________。系统中有草食性鱼类和食鱼的白鹭，何没有捕食白鹫的生物。在草食性鱼类和白鹭所在营养级的同化量中，共有的能量流向可用“甲←乙←丙→丁”模式表示。该模式中的甲指的是__________，丁指的是___________。

(3)该系统中藻类、芦苇等植物生长迅速，其主要原因是__________。

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【题目】某研究小组探究了不同浓度K2CrO4溶液处理对某植物根尖分生组织细胞有丝分裂的影响，实验结果如下表所示。

K2CrO4溶液（mmol·L－1）	观察的细胞数量	进行分裂的细胞数量	产生微核的细胞数量
0	4019	523	3
50	4034	467	287
100	3986	314	534
150	4008	283	658

（1）制作根尖细胞有丝分裂装片时，剪取根尖，放入盐酸和酒精的混合液中________3～5 min；将根尖放入清水中漂洗10 min；用____________溶液对根尖染色3～5 min，压片后制成装片。为更加清晰地观察计数染色体，应选取处于分裂____________期的细胞进行观察。

（2）K2CrO4会使染色体发生断裂，断裂后没有着丝点的染色体片段不能被____________牵引，在有丝分裂____________期核膜重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核。实验结果表明，K2CrO4溶液对有丝分裂和产生微核的影响依次是____________、____________（填“促进”、“抑制”或“无影响”）。

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【题目】光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相关叙述不正确的是（）

A. 流经森林生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能

B. 净光合速率为零时，蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体

C. 光反应产生的ATP和[H]是碳反应中将CO2合成糖类的能源物质

D. 用H218O培养小球藻，一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O

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【题目】已知人胰岛素由A、B两条肽链组成，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，共51个氨基酸，其分子式为C256H381N65O76S6，分子量为5778。请回答下列问题：

（1）胰岛素能体现蛋白质具有__________功能。

（2）胰岛素的A链、B链是在附着在________上的核糖体上合成的，A链、B链在________和________处加工后才能形成胰岛素。

（3）胰岛素中羧基至少有______个，胰岛素所含肽键数为________个，位于R基上的N元素有_____个。

（4）胰岛素中的S，位于组成胰岛素的氨基酸的__________（填基团名称）上。

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B.有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C.质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察

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