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    下图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性),则下列判断错误的是 ( )。

    A.该遗传病是隐性遗传病

    B.Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是Aa和aa

    C.Ⅲ10的基因型可能是杂合子的概率是 1/2

    D.Ⅰ1和Ⅰ2至少有一个为杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答：
    （1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是G1、S、G2、M，一个细胞周期的时间约为15.3h．脱氧核苷酸在S期被消耗．
    （2）在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在后期．
    （3）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制，再培养7.4h，则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到G1期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被所有细胞达到阻断在G2/S期交界处，实现细胞周期同步化．
    （4）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞癌变．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年龙江牡丹江一中高一下学期6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人类遗传病的说法正确的有几项（ ）

    ①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病

    ②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体

    ③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析等基因诊断手段来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症

    ④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率

    ⑤成功改造过造血干细胞，凝血功能全部恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病，女儿全部正常．

    A．二项 B．三项 C．四项 D．五项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)。

    请回答以下问题：

    (1)由成体开始，受精卵的形成需要经过________和________过程。

    (2)A过程发生在哺乳类动物的____________中。

    (3)受精卵经_______和________最终发育为成体。此过程的细胞分裂方式为________，从而保持了亲子代细胞之间的_________________________。

    (4)A、B两过程对于生物体的重要意义是___________ ________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体结构变异引起的是 ( )。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是 ( )。

    ①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例

    A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是 ( )

    A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

    B．B与b的分离发生在减数第一次分裂

    C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

    D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物工程的叙述不正确的是

    A．应用基因诊断技术，可检测受体细胞中的目的基因是否表达

    B．筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基

    C．茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养吋不需要脱分化即可培养成完整植株

    D．将牛的体细胞核移植到去核卵母细胞中获得克隆牛是一种培育新品种的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（　　）
    A．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统
    B．生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中
    C．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
    D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

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