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某自花受粉、闭花传粉的花卉,其花的颜色有红、白两种,茎有粗、中粗和细三种.茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况.回答以下问题:
(1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中红色植株均为杂合体,则红色植株自交后代的表现型及比例为
 

(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图.
①控制花色的两对基因符合孟德尔的
 
定律.
②该植株花色为
 
,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是
 

③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为
 
,红色植株占
 

(3)假设茎的性状由C、c,D、d两对等位基因控制,只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎.那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为
 
考点:基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:(1)由题意可知,种群中的红色均为杂合体,因此该种群红色是显性,而且存在显性纯合致死现象.
(2)图示可知:两对等位基因位于一对同源染色体上,红色终产物的合成,需要酶A酶B两种酶,因此基因型是A_B_才能表达红色.
解答: 解:(1)由题意可知,种群中的红色均为杂合体,因此该种群红色是显性,而只有出现显性纯合致死才能有该现象出现,红色Aa自交后代分离比应该为:1AA(致死):2Aa:1aa,所以后代表现型比例是红色:白色=2:1.
(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株如图,两对等位基因位于一对同源染色体上,减数分裂形成配子的过程中等位基因随同源染色体的分离而分离,因此符合分离规律;该植株能合成酶A酶B所以表现性是红色.根据分离规律该植株自交时各产生Ab、aB两种雌雄配子,因此后代基因型和比例为:1AAbb:2AaBb:1aaBB,表现性之比:红色:白色=1:1,所以红色占
1
2
,纯合体不能同时合成两种酶都是白色.
(3)由题意可知:茎有粗、中粗和细三种.茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,因此C、c,D、d两对等位基因控制的茎的性状符合自由组合定律,
又因为该花是闭花授粉,基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖是自交,所以后代基因型的比为:9C_D_:3C_dd:3ccD_:1ccdd,由于只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎,表型之比为:9粗茎:3中粗茎:4细茎.
综上答案:(1)红色:白色=2:1
(2)①分离 ②红色 同源染色体③白色 
1
2

(3)粗茎:中粗茎:细茎=9:3:4
点评:考查分离规律以及自由组合定律的应用,该题首先分析出显性纯合致死是关键,另外两对等位基因位于一对同源染色体和两对同源染色体的区别也非常重要.
练习册系列答案
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日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白(GFP)等方面的突出贡献,获得2008年度诺贝尔化学奖.GFP会发出绿色荧光,该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景.请据图回答相关问题:

(1)绿色荧光蛋白基因在该实验中是做为
 
基因.
(2)在②过程进行转基因体细胞的筛选时,比较简易的筛选方法是
 

(3)在④过程培养重组细胞时,培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和
 
等.
(4)以上培育过程中应用到的生物技术有
 
等.
(5)科学工作者在实验过程中为了保证实验成功,往往一次做多个核移植,为了从乙兔体内一次获得多个卵细胞,往往需要向乙兔体内注入的是
 
激素.
(6)在以上③核移植过程中,乙兔提供的细胞应是
 
,移核之前要对此去核的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种常染色体遗传病的系谱图(该病受一对等位基因A、a控制)
(1)该遗传病受
 
性基因控制.
(2)Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分别为
 
 
 

(3)Ⅱ4、Ⅱ5再生一个患病男孩的概率是
 

(4)Ⅲ1、Ⅲ2不能结婚的原因是他们所生后代发病率较高,概率为
 

(5)若Ⅲ4与一个正常女子婚配,生了一个正常的男孩,则再生一个正常男孩的概率为
 

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赤霉病是由雪瘸镰刀菌等真菌感染引起的,广泛发生在小麦等粮食作物上.雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇(DON,分子式为C15H20O6)严重影响禽畜生产和人体健康.请分析回答下列问题:
(1)下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是
 
(选填选项前的符号).
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(2)为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关,可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON,在培养箱中保温培养一段时间后,在显微镜下观察染色体的
 

(3)某同学为筛选专一降解DON的菌,配制了下列培养基,在适宜条件下培养:
 实验步骤 取样 培养基培养结果 
土壤样品 葡萄糖,(NH42SO4,K2HPO4?3H2O,KH2PO4,NaCl,CaCl2,MgSO4?7H2O,加水定容 培养液a
1mL 培养液a 同上菌落 
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①为实现筛选目的,步骤I所使用的培养基配方中,应去除并加入
 

②为实现目的菌的分离和计数,步骤Ⅱ所使用的培养基中还应加入
 
制成平板,采用的接种方泫是
 

③步骤Ⅲ的目的是
 

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果园里面的苹果,在盛花期由于一场大雨影响了正常受粉,为了防止减产可采取的补救措施是(  )
A、喷施硼肥
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图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)图中a、b表示的物质分别是
 
 

(2)①过程中产生的[H],最终进入到
 
(填物质名称).马铃薯块茎无氧呼吸的途径为
 
(用图中数字表示).
(3)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是
 
 

(4)有氧呼吸产生的[H]进入
 
中,伴随产生的能量大部分进入到ATP中
 
(填是或否).
(5)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是
 

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;从细胞结构的特点与复杂程度看,土壤农杆菌属于
 
生物,在基因工程中常作为
 
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(2)在基因工程操作过程中,作为基因表达载体的Ti质粒,除了目的基因之外,还必须有
 

 
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等.
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