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16.下列有关生物学实验的叙述中,正确的是(  )
A.用黑藻叶片观察质壁分离时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
B.探究酵母菌的呼吸方式时,酒精与重铬酸钾的浓硫酸溶液反应呈现蓝绿色
C.低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离
D.观察蝗虫精母细胞减数分裂实验过程中细胞始终保持生活状态

分析 1、观察植物细胞的有丝分裂及观察蝗虫精母细胞减数分裂中的细胞均为死细胞.
2、选用黑藻叶片观察质壁分离和复原实验现象的优点是含有叶绿体,细胞的原生质层呈绿色,便于观察.
3、酸性条件下重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色.
4、观察植物细胞的有丝分裂中解离用的是解离液,其主要成分是盐酸和酒精,主要起分散和固定细胞的用处.如果解离时间过短,细胞还没有充分固定好,细胞之间的联系还没有充分被溶解和破坏,因此不能使细胞分散开.

解答 解:A、选用黑藻叶片观察质壁分离和复原实验现象的优点是含有叶绿体,细胞的原生质层呈绿色,便于观察,A错误;
B、探究酵母菌的呼吸方式时,酒精与重铬酸钾的浓硫酸溶液反应呈现灰绿色,B错误;
C、低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液为解离液,可以使洋葱根尖解离,C正确;
D、观察蝗虫精母细胞减数分裂实验过程中细胞为死细胞,D错误.
故选:C.

点评 本题考查有丝分裂、观察叶绿体、探究酵母菌的呼吸方式等相关内容,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.以下过程不一定存在反馈调节的是(  )
A.胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
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7.如图表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素.相关叙述中,不正确的是(  )
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B.核酸是一切生物的遗传物质
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D.甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中

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4.下列关于双链DNA分子的叙述,正确的是(  )
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11.下列关于人体细胞的叙述,正确的是(  )
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1.如图表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化.据图分析下列相关叙述中不正确的是(  )
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C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变
D.如曲线Ⅱ表示最适酶促反应条件下的曲线,则改变反应条件后,b将向上移动

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列属于细胞间信息交流方式的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.直接利用动、植物生产凝乳酶受多种因素限制,培育高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向.用紫外线照射芽孢杆菌,分离、培养,并检测各菌株所产生的凝乳酶活力.操作过程如图1所示.请分析回答:

(1)图1的a过程目的是获得单一菌落(单菌落),b的接种方法为稀释涂布平板法.
(2)在一定温度下(35℃),一定时间内( 通常为40分钟),凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位(U).凝乳酶活力检测结果如图2所示.
①据图2所示,酶催化能力最强的是A6组.
②A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同,有人对此做出了推测:A2、A5组芽孢杆菌虽发生了基因突变,但凝乳
酶蛋白未改变,其依据的理由是一种氨基酸可能对应多种密码子(或基因突变发生在非编码区).为了验证上述假设,可采用DNA分子杂交技术检测凝乳酶基因是否发生了突变.
③将凝乳酶催化能力最强的菌株分离纯化后进行扩大化培养,尽管培养基成分合适、操作正确、培养温度和pH适宜,但凝乳酶的产量比预期偏低.对此,研究人员展开了讨论,认为还有其他因素,如培养时间,请设计一个实验方案对此因素进行探究(实验方案用表格的形式呈现).
分组12345
培养时间(天)12345
凝乳酶的产量(mg)
注:培养温度、pH、培养基等条件均相同且适宜.

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13.下列与酶的作用无关的过程是(  )
A.tRNA与mRNA之间的碱基配对B.葡萄糖分子间脱水缩合形成淀粉
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