分析 分析题图:图示为加快优良种牛繁殖速度的两种方法,方法Ⅰ采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的试管牛E属于有性生殖的产物;方法Ⅱ采用了体细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的克隆牛F属于无性生殖的产物.
解答 解:(1)10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型,因此作为核移植的受体细胞应为传代10代以内的细胞;受体细胞应为去核的卵母细胞,原因是(去核)卵母细胞体积大、易操作,营养物质丰富,且含有促使细胞核表达全能性的物质.
(2)方法Ⅱ得到的克隆动物往往与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析,其原因是卵母细胞中的遗传物质会对克隆动物性状产生影响.方法中Ⅰ可用促性腺激素来让B牛超数排卵.
(3)防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、卵细胞膜反应.
(4)方法Ⅰ中形成受精卵之前,卵母细胞需要培养到 MII中期;精子需要进行获能处理,其常用的处理方法有培养法或化学诱导法.
(5)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持培养液的pH.
故答案为:
(1)保持细胞正常的二倍体核型 促使细胞核表达全能性的物质
(2)卵母细胞中的遗传物质会对克隆动物性状产生影响 促性腺激素
(3)透明带反应 卵细胞膜反应
(4)MII中期 (精子)获能处理 培养法或化学诱导法
(5)培养液的pH
点评 本题结合试管牛和克隆牛培育过程图,考查动物体细胞核移植技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术等知识,要求考生识记动物体细胞核移植的概念及过程,明确克隆动物的产生属于无性生殖;识记试管动物技术,明确该技术属于有性生殖.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞统一性和多样性的表述错误的是( )
A.多细胞的生物体由于细胞的分化,导致构成该生物体的细胞也呈现多样性
B.组成不同细胞的化学元素的种类大体相同
C.细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系
D.不同细胞都有相似的基本结构,即都有细胞膜、细胞质和细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程,分析回答:
(1)提取色素时为了研磨充分应加入 .
(2)纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示,其中共有的色素带的颜色是 ,据此能得出的结论是 .
(3)将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液分别放在阳光与三棱镜之间,“结果②”吸收光谱最明显的差异出现在 光区域.将制得的韭菜滤液在强光下曝光1~2h,再重复上述实验,其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致,其原因是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子,可能为单倍体,也可能为二倍体 | |
B. | 为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素 | |
C. | 动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养 | |
D. | 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图.以下相关叙述错误( )
A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率
B.细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率
C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和
D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有叶绿体和细胞壁 | B. | 有细胞壁和液泡 | ||
C. | 有叶绿体和液泡 | D. | 有细胞壁、无中心体 |
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