实验亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
红眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全红眼 | 全红眼 | 红眼:朱砂眼=1:1 |
分析 分析表格:亲本红眼(雌)×朱砂眼(雄)→后代均为红眼,说明朱砂眼相对于红眼是隐性性状;F1中红眼(雌)×红眼(雄)→后代雌雄遗传情况不同,说明这一对相对性状的遗传与性别有关,且雌雄果蝇都有该性状,说明控制控制眼色的B、b基因位于X染色体上.
解答 解:①由以上分析可知,B、b基因位于X染色体上,红眼对朱砂眼为显性.
②亲本的基因型为XBXB×XbY→F1中雄果蝇的基因型为XBY,雌果蝇的基因型为XBXb;F1中雌、雄果蝇自由交配→F2中雌果蝇的基因型及比例为XBXb:XBXB=1:1.
③F2中红眼雌果蝇($\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB)×朱砂眼雄果蝇(XbY)→F3中雌果蝇的基因型有2种(XBXb、XbXb),其中朱砂眼果蝇(XbXb)所占的比例为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故答案为:
①显 X
②XBXB、XBXb
③2 $\frac{1}{4}$
点评 本题以果蝇的眼色为素材,结合图表,考查伴性遗传的相关知识,要求考生掌握伴性遗传的特点,能根据表中信息判断显隐性及遗传方式,再利用基因分离定律计算相关概率.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 600个 | B. | 1800个 | C. | 2400个 | D. | 4200个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①、②所需的酶相同 | |
B. | 过程③、④产物的碱基序列相同 | |
C. | 病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNA | |
D. | 病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamHⅠ | BdⅠ | Sau3AⅠ | GindⅢ |
识别序列及切割位点 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | ① | ② |
2mL 3%淀粉溶液 | + | - |
2mL 3%蔗糖溶液 | - | + |
1mL 2%淀粉酶溶液 | + | + |
反应温度/℃ | 60 | 60 |
结果检测 | 滴加斐林试剂并水浴加热 | |
实验结果 | 砖红色 | 无砖红色 |
A. | 本实验的目的是探究温度对淀粉酶活性的影响 | |
B. | 本实验不能用碘液代替斐林试剂进行检测 | |
C. | 本实验不能确定淀粉酶的最适温度是60℃ | |
D. | 实验结果能说明淀粉酶具有专一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种过程中从子一代开始选种 | |
B. | 经过①②③过程培育出新品种的育种方法应用的原理和④相同 | |
C. | ⑥过程需要用低温或者秋水仙索处理种子或者幼苗 | |
D. | 过程⑦育种过程可以定向改造生物的遗传性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
不同处理 | 蒙古栎 | 杨树 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com