A. | 浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2 | |
B. | 浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为l:1 | |
C. | 浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为$\frac{1}{{2}^{n}}$ | |
D. | 浅绿色植株能产生基因型为A和a的配子,且各占$\frac{1}{2}$ |
分析 根据题意分析可知:大豆植株的颜色受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.表现型=基因型+环境因素.Aa自交后代有AA、Aa和aa,但aa黄色植株会在幼苗阶段死亡.
解答 解:A、浅绿色植株自交,其后代中基因型:AA:Aa:aa=1:2:1,即深绿色:浅绿色:黄色=1:2:l,但由于aa的个体幼苗阶段死亡,在成熟后代中只有AA和Aa,且比例为1:2,A正确;
B、若浅绿色植株与深绿色植株杂交,即Aa×AA,则后代中表现型及比例为深绿色(AA):浅绿色(Aa)=1:1,B正确;
C、浅绿色植株连续自交n次,后代中杂合子的概率为$\frac{1}{{2}^{n}}$,纯合子AA或aa的概率均为$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{{2}^{n}}$),由于黄色个体(aa)在幼苗阶段死亡,因此杂合子的概率为$\frac{\frac{1}{{2}^{n}}}{\frac{1}{{2}^{n}}+\frac{1}{2}×(1-\frac{1}{{2}^{n}})}$=$\frac{2}{{2}^{n}+1}$,C错误;
D、由于浅绿色植株的基因型为Aa,所以在减数分裂过程中能产生基因型为A和a的配子,且各占$\frac{1}{2}$,D正确.
故选:C.
点评 本题以基因型为aa的个体幼苗阶段死亡为背景,考查基因分离定律的应用,意在考查学生的理解能力和计算能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Pre-mRNA的序列与作为模板的非编码链序列完全互补 | |
B. | Pre-mRNA的内含子转录部分被切除,外显子转录部分连接在一起,形成mRNA | |
C. | Pre-mRNA通过核孔,进入细胞质,经加工形成mRNA | |
D. | Pre-mRNA不能与核糖体结合进行翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸毒者容易发生过敏反应和自身免疫疾病 | |
B. | 吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘脑中体温调节中枢受损 | |
C. | 毒品可能会导致甲状腺功能障碍 | |
D. | 毒品可能会导致与性激素分泌相关的器官功能障碍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收 | |
B. | 根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的 | |
C. | 在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的升高而增加 | |
D. | 光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 | |
B. | 在有丝分裂和减数分裂的过程中,都会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 | |
C. | 通过人工诱导多倍体的方法可克服远源杂交不育,培育出作物新类型 | |
D. | 基因重组过程中不能产生新的基因,只能产生新的基因型 |
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