果汁是日常生活中的常用饮料,为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶。请根据有关材料回答下列问题:
下面是A同学探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:
用搅拌器制苹果泥,适量且等量的注入到编号为1、2、3、4、5、6的6支试管中;
分别向这6支试管依次注入适量且等量的果胶酶溶液,并混合均匀;
将6支试管分别放入25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃的恒温水浴保温10 min;
过滤,比较获得果汁的体积。
①上述实验中步骤有两处明显不严谨,请指出并改进
;
②有同学认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有
必要?说明理由________。
(2)B同学探究的是35℃和45℃下果胶酶的最适用量,他在实验过程中除了温度以外还应
该控制 等因素保持不变(列举两个)。下表是该同学的实验结果,请根据他
的实验结果画出曲线,并得出结论。
| 0 | 0.2% | 0.4% | 0.6% | 0.8% | 1.0% |
35℃ | 27% | 40% | 52% | 65% | 65% | 65% |
45℃ | 27% | 35% | 42% | 42% | 42% | 42% |
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为牛胚胎移植的基本程序示意图。请回答下列问题
(1)图中a过程代表 ,b表示受体母牛经人工激素调节后与供体母牛达到 。
(2)供体牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的 ,受体母牛必须具备健康的体质和正常的繁殖能力。
(3)在配种过程中,精子需要经过成熟和 的过程,才能与卵细胞受精,受精作用过程的场所是 。
(4)为了获得核基因型相同的多个胚胎,常采取的方法是 ,处理的时期是 或 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
有两组同学分别利用酵母菌做了下列实验,请就他们的实验步骤、现象和结果,回答相应问题:
Ⅰ.第一组同学是利用图20所示的实验装置,进行相关问题的研究:
注: a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉,搅拌而成。
b. BTB试剂在不同pH的溶液中呈现不同的颜色,当pH<7时为黄色,pH>7时为蓝色。
(1)利用该实验装置研究的问题是 ,酵母菌是本实验恰当的试材,因为 。
(2)观察1、2试管的颜色变化,一段时间后两个试管的实验现象是 。本实验中选用BTB试剂检测的代谢产物是 ,此外甲、乙试管中还分别有 、 物质生成。
Ⅱ. 第二组同学是利用酵母菌,研究种群增长规律:
(1)本实验制备的5%葡萄糖溶液,须加热、冷却后再使用,原因是 。
(2)取A、B、C三个锥形瓶,各加入等量恒定容积的葡萄糖溶液,每组接种等量酵母菌,将三个锥形瓶放在相同且适宜的条件下培养。
(3)连续五天,每天 取样计数,每次取样时需将锥形瓶轻轻震荡几次,目的是 。
(4)请设计一表格用来记录实验数据:
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中神经细胞A处的静息电位为________,在此处给予适宜的刺激,细胞膜对________的通透性增加,从而产生电位差,引起突触前膜释放________________。刺激下丘脑神经分泌细胞分泌相关激素调节组织细胞的活动。
(2)生命活动的调节离不开细胞间的信息传递。重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作抗原,使________被激活而增殖、分化,产生神经递质受体抗体,造成神经递质不能与图中[ ]________正常结合,导致______________________转换过程受阻,使人神经肌肉传递产生障碍。临床上治疗重症肌无力,有时采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞________________,以控制相应的免疫应答。
(3)细胞间信息交流和信息分子含量的稳定是维持机体功能所必需的,激素、__________(填两种)等信息分子发挥作用要通过体液运输并作用于靶细胞来实现,甲状腺等腺体需不断产生相应激素的原因是_______________________________________。(2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
A图表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,C图是果酒制果醋的发酵装置, 请据图作答:
(1) B图中a、b、c三条曲线依次表示A图_______号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。
(2)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,最简单的培养方法是:在________条件下进行培养。若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是________。分离得到酵母菌后,如果要扩大培养,一般应选择在________培养基(从培养基物理状态)进行培养
(3)C图中醋酸发酵在_______瓶中进行,若乙瓶中流出液明显呈酸性,则说明流出液中有______生成。
(4)如果将该装置改为酒精的发酵装置,需要修改的地方是_________________________;请写出果酒制作的原理(用反应式表示):______________________________。(2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:
(1)培养之前,肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。
(2)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为 h。
(3)与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是(两项) 。
(4)某科研单位研制出一种新型药物X,据说对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:
a. ;
b. ;
c. 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
请阅读下面的有关科技报道,并回答问题:
2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了的胚胎干细胞系。
黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,受精卵发育成囊胚。用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种在小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上。在饲养层上养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长。何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。他们将3个细胞系分别命名为CHE1、CHE2、CHE3。截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了近36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。
研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。用注射器分别将三组克隆细胞注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。又过了32天,切开包块发现,里面是一个畸胎瘤,约有一般的土豆大。里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起。
(1)题中提到的“试管婴儿”属于 生殖。
(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性 (相同或不同),理由是
(3)题中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?
采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是 。
(4)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于 工程。
(5)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,这些干细胞能在一定条件下通过细胞分裂和细胞分化形成不同的 或 。除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。所以最好选用 (患者本人、父母、子女、配偶)的干细胞培育的器官。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质,请回答下列问题:
(1)请举例写出一种分泌蛋白质: 。
(2)细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是细胞膜,主要由 组成。
(3)分泌蛋白质首先是由 合成的。
(4)用放射性同位素3H标记的氨基酸注射到细胞后,合成分泌蛋白的过程中,放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位(用图中序号表示) 。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ ]提供的。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。请分析:
(1)缺乏哪一种酶可导致病人又“白”(白化病)又“痴”?______________
(2)缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”?______________
(3)缺乏哪一种酶时,婴儿使用过的尿布留有黑色污迹(尿黑酸)?______________
(4)出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么? ______________________
(5)从上述实例中可以说明基因是如何控制性状的?____________________________
_______________________________.
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