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    17．下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是（　　）
    A．个体是生物进化的基本单位
    B．生物进化的实质是基因频率的定向改变
    C．基因频率发生定向改变表明生物在进化
    D．新物种的形成不一定要经过地理隔离

    分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、种群是生物进化的基本单位，A错误；
    B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；
    C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，所以基因频率发生定向改变表明生物在进化，C正确；
    D、新物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须形成生殖隔离，D正确．
    故选：A．

    点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力，现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．下列细胞结构属于生物膜系统的是（　　）
    A．中心体B．细胞核C．染色体D．内质网

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    8．下列关于细胞生命活动的说法，错误的是（　　）
    A．当种子进入休眠状态后，$\frac{自由水}{结合水}$的比值下降
    B．真核细胞进行翻译时氨基酸脱水缩合过程必须在生物膜上进行
    C．某些原核细胞虽没有线粒体，但仍可以进行有氧呼吸
    D．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

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    5．应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益．下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是（　　）
    A．图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶
    B．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料
    C．将PrG导入细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是浆细胞
    D．图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原．其原因是（　　）
    A．所取洋葱表皮细胞可能是死细胞
    B．硝酸钾溶液浓度可能低于细胞液浓度
    C．细胞在硝酸钾溶液中不发生质壁分离
    D．细胞可能发生质壁分离后又自动复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的DNA片段．下列叙述能正确阐述染色体、DNA、基因三者之问关系的是（　　）
    A．每条染色体上含有多个DNA分子B．一个DNA分子含有多个基因
    C．所有生物的基因只分布于染色体上D．三者分布于细胞的不同部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是高等动物细胞亚显微结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A．若⑦是糖蛋白（如干扰素），则该蛋白中的糖基与蛋白质分子的连接场所可以是图中的②
    B．若⑦是抗体，则⑦由高尔基体通过囊泡分泌到细胞外不需要载体，不消耗能量
    C．在图中的结构①和⑧中都能发生碱基A--U互补配对
    D．若⑦是性激素，则该激素合成的场所可能是②

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．菊花的组织培养需要严格的无菌操作，下列说法不正确的是（　　）
    A．培养基连同其他器械一起进行灭菌
    B．接种前用体积分数为70%的酒精擦拭工作台
    C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦感染杂菌则前功尽弃
    D．将菊花茎段插入时应注意方向，不应倒插，是为了防止杂菌污染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N

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    C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组

    D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体分离

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