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    9．2010年10月14日，在700米地下生存69天的33名智利矿工被成功救出，在地下被困期间，保持内环境的稳态增加了生存机会，对内环境稳态起调节作用的机制是（　　）
    A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和内分泌系统
    C．泌尿系统和神经系统D．神经-体液-免疫调节

    分析 稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．

    解答 解：稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，所以对人体内对内环境稳定起调节作用的是神经系统、内分泌系统和免疫系统．
    故选：D．

    点评 本题考查内环境稳态调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某自花受粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种，茎有粗、中粗和细三种．茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情况．回答以下问题：
    （1）若花色由A、a这对等位基因控制，且该植物种群中红色植株均为杂合体，则红色植株自交后代的表现型及比例为红色：白色=2：1．
    （2）若花色由A、a，B、b两对等位基因控制，现有一基因型为AaBb的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图所示．
    ①控制花色的两对基因符合孟德尔的分离定律．
    ②该植株花色为红色，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体．
    该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象）后代中纯合子的表现型为白色，红色植株占$\frac{1}{2}$．
    （3）假设茎的性状由C、c，D、d两对等位基因控制，只有d基因纯合时植株表现为细茎，只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎，其他表现为粗茎．那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖，理论上子代的表现型及比例为粗茎：中粗茎：细茎=9：3：4．

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省高三理科班阶段性质量检测试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程，可以在细胞质基质中发生的是

    A．①②③

    B．②③④

    C．①③④

    D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．基A编码酶A，当其发生突变时，其编码产物可能发生变化．表l显示了该基因四种突变编码的产物的变化情况．表2是突变2与突变前细胞中几种物质含量的变化．
    表1（与突变前的酶活性和氨基酸数目比值）
    比较指标突变1突变2突变3突变4
    酶活性100%50%10%150%
    氨基酸数目11小于1大于1
    表2
    细胞内物质含量比值突变前突变后
    DNA：RNA：酶A1：5.4：21.71：3.1：11
    请分析回答：
    （1）突变1和突变2均可能是由于基因A中碱基对发生替换而引起的．突变3可能是由于碱基对发生替换从而导致提前出现终止密码，翻译提前终止．突变1所编码的产物没有改变的原因是碱基对替换后转录形成的密码子对应原来的氨基酸（密码子具有简并性）．
    （2）分析表2可知，突变2细胞中突变基因2所编码的酶所催化的化学反应较慢，除了因为该酶活性较低外，还可能因为细胞中转录受到抑制，合成的酶数量减少．
    （3）真核生物细胞中常常出现一条mRNA上聚集着多个核糖体，其意义是提高合成蛋白质的效率（少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：

    （1）K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是葡萄糖．
    （2）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助载体蛋白，该物质是在细胞内的核糖体上合成的．
    （3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过图D（胞吐）方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，C、D（或主动运输和胞吐）方式将会受到较大影响．
    （5）影响B方式运输速度的因素为浓度差和载体数量；与C运输方式有关的细胞器是线粒体和核糖体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．正在进行质壁分离实验中水分子依次通过的结构是液泡膜、细胞膜和细胞壁，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞膜和液泡膜构成了原生质层
    B．水分子通过液泡膜、细胞膜和细胞壁的过程都属于渗透作用
    C．此时细胞液的浓度小于外界溶液
    D．细胞壁具有和原生质层相同的伸缩性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图中编号①～⑤的图象是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）的减数分裂不同时期的图象．请回答：

    （1）将捣碎的花药置于载玻片上，滴加碱性染料（龙胆紫或醋酸洋红染色1～2min，制成临时装片．在光学显微镜下可通过观察细胞中染色体的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期．
    （2）据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合．图③中细胞的特点是同源染色体联会或两两配对，并且同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换．请将上述观察到的细胞图象按减数分裂的时序进行排序：①→③---②---⑤----④．
    （3）图②中的细胞有2个染色体组，图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体0条．
    （4）Na+进入神经细胞需要载体蛋白的协助，不消耗能量，其跨膜运输方式为协助扩散．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞学说解释了细胞的多样性和统一性
    B．一切生物都由细胞构成，所以细胞是最基本的生命系统
    C．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动
    D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内青苹果的C02生成速率的变化，结果见图1和图2．下列说法错误的是（　　）
    A．与25C相比．0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是温度低，与呼吸作用有关的酶的活件也低
    B．随着果实储存时间的增加．果实的细胞呼吸强度在下降，密闭容器内的二氧化碳浓度越来越低
    C．为了排除光对本实验的影响．实验过程中要进行遮光处理
    D．该实验还可以通过检测氧气浓度的变化来计算呼吸速率

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