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4.有关生态系统的信息传递,正确的叙述是(  )
A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息
C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
D.利用昆虫信息素诱捕有害动物利用了物理信息

分析 生态系统的信息传递的种类
(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率.
(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等.
(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏.

解答 解:A、生态系统中物理信息既可来自无机环境,也可来自生物,A错误;
B、动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息,B正确;
C、生态系统中的信息传递往往是双向的,C错误;
D、利用昆虫信息素诱捕有害动物利用了化学信息,D错误.
故选:B.

点评 本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类及实例;识记信息传递的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是

A.1、2、2、1、2 B.1、1、1、2、1

C.2、1、1、2、1 D.2、1、1、1、2

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于受精过程的叙述错误的是( )

A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B.透明带反应是防止多精子入卵的第一道屏障

C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵

D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是(  )
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.研究小组发现了胎盘生长因子抗体--PLGF抗体,该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速度减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速度,使肿瘤明显缩小.说法正确的是(  )
A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因
B.癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强
C.PLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与
D.肿瘤细胞细胞周期变长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式.下列说法错误的是(  )
A.若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进a过程
B.若是线粒体膜,则可能该膜上有很多酶,便于有氧呼吸进行
C.若是癌细胞的细胞膜,则D物质会减少
D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子(  )
A.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7
B.在复制过程中,将双链全部解开,再复制
C.可能的碱基排列方式共有4100
D.含有4个游离的磷酸基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生态系统功能的描述,错误的是(  )
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.一个生态系统的营养级越多,能量的传递效率就越大
C.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是(  )

 细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质F
A下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素释放激素激素受体
B效应T细胞病原体抗体抗原
C甲状腺细胞体细胞生长激素受体
D传出神经元传入神经元神经递质受体
A.AB.BC.CD.D

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