练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？（　　）
    A、麦芽糖B、葡萄糖
    C、氨基酸D、脂肪
    考点：糖类的种类及其分布和功能,生物膜的功能特性
    专题：
    分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖是动植物细胞共有的单糖，是细胞的重要能源物质，蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖．
    解答： 解：A、麦芽糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞不能吸收利用麦芽糖，A错误；
    B、淀粉的单体是葡萄糖，淀粉在小鼠的消化道内水解形成葡萄糖才能被小鼠吸收利用，B正确；
    C、氨基酸是蛋白质的单体，不是淀粉的单体，C错误；
    D、淀粉的单体是葡萄糖，不是脂肪，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是糖类的分类和分布，淀粉、蛋白质、核酸的单体，对于相关知识点的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体部分代谢过程．下列有关分析不正确的是（　　）
    A、线粒体内膜和基质中存在过程②需要的酶
    B、能进行过程③的生物无核膜，属于生产者
    C、②和④过程可以发生于相同的细胞中
    D、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是（　　）
    A、内质网和高尔基体
    B、叶绿体和线粒体
    C、核糖体和叶绿体
    D、核糖体和高尔基体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    ①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈  
    ④转动转换器      ⑤移动波片．
    A、①→②→③→④
    B、③→①→②
    C、⑤→④→③→②
    D、③→④→①→②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某高等植物叶肉细胞亚显教结构模式图，相关叙述正确的是（　　）
    A、④是细胞遗传物质复制与贮存的场所
    B、⑦是蛋白质的合成场所
    C、②与⑥中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
    D、②产生的O2被①利用，穿过了4层磷脂分子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列四图的叙述中，正确的是（　　）
    A、甲图中共有5种核苷酸
    B、乙图所示的化合物中不含糖类物质
    C、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
    D、在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内的某化学反应，下列有关该反应的叙述中错误的是：
    A、需要ATP合成酶
    B、属于水解反应
    C、会有能量变化
    D、反应速率与温度有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关稳态的调节，下列叙述不正确的是（　　）
    A、人体受到寒冷刺激后，促甲状腺激素的分泌量先增多后减少
    B、胞内寄生菌感染后，只依靠相应的抗体不能将病菌彻底消灭
    C、如果抗体攻击自身正常的组织或器官，将会引起过敏反应
    D、突触后膜上有分解神经递质的酶使突触后膜能及时接受新的神经递质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    炎热夏季中午，植物部分气孔关闭，以减少蒸腾失水．此时叶肉细胞（　　）
    A、三碳化合物含量上升
    B、三碳化合物含量下降
    C、五碳化合物的含量明显下降
    D、有机物积累速率明显增加

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案