A、五碳糖不同 |
B、碱基不同 |
C、空间结构不同 |
D、在细胞中的分布不同 |
英文缩写 | 基本组成单位 | 五碳糖 | 含氮碱基 | 存在场所 | 结构 |
DNA | 脱氧核糖核苷酸 | 脱氧核糖 | A、C、G、T | 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在 | 一般是双链结构 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 |
A、C、G、U | 主要存在细胞质中 | 一般是单链结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图Ⅰ中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA |
B、图Ⅱ中可表示pH对酶催化活性的影响 |
C、图Ⅲ中a、b、c表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA的数目 |
D、图Ⅳ中表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲→乙和乙→丙过程中,所断裂化学键稳定性相同 |
B、丙中含一个高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一 |
C、细胞代谢越旺盛,乙的含量会越多 |
D、丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、6+X和6+Y |
B、6+XX和6+YY |
C、6+XXX和6+XXY |
D、A和C都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、变异都能为生物进化提供原材料,但不能决定进化的方向 |
B、染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 |
C、突变、基因重组一定能使种群的基因频率发生改变,导致种群发生进化 |
D、人们创造性地将马和驴杂交,从而产生了骡这样一个新的物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | B | C | D | |
T4噬菌体 | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长 |
B、D处生长素浓度较快C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长 |
C、C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长 |
D、B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长 |
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