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图甲是神经元网络结构示意简图,图中某神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋.和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化,图中B处表示神经肌肉接头(放大后如图乙),其结构和功能与神经突触类似.请据图回答问题.

(1)图甲中给C处一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化.这是因为刺激使神经元兴奋,引起神经末梢释放的
 
进入突触间隙,随后与突触后膜上的
 
结合,导致A处的神经元产生兴奋.神经冲动由C→A的传递过程中,信号转换的具体过程是
 

(2)图甲中若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化,原因是:
 

(3)图乙中①的形成主要与
 
(细胞器)有关,①中物质释放到③中的方式是
 
,该物质的释放过程与细胞膜的
 
有关.
(4)下列关于图乙的说法,错误的是
 

A.该图体现的是突触联系,突触由②③④构成
B.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的液体环境
C.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的膜外为正电位
D.突触后膜的面积相对较大,其意义是有利于接受①中的物质.
考点:神经冲动的产生和传导,突触的结构
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图甲中A、C为神经纤维,B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似.图乙中①、②、③、④分别是突触小泡、突触前膜、突触间隙和突触后膜.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:(1)兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的.当给C处一个适宜刺激,神经递质刺激使神经元兴奋,引起神经末梢释放的特异性受体进入突触间隙,随后与突触后膜上的结合,导致A处的神经元产生兴奋.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,在神经元之间的传递是化学信号.因此神经冲动由C→A的传递过程中,信号转换的具体过程是电信号→化学信号→电信号.
(2)由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.因此,若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化.
(3)图乙中①突触小泡的形成主要与高尔基体有关,①中物质神经递质释放到③突触间隙中的方式是胞吐,其过程与细胞膜的流动性有关.
(4)①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的钠离子通道打开,钠离子大量内流,造成膜外为负电位,膜内为正电位,故C错误.
故答案为:
(1)神经递质   特异性受体    电信号→化学信号→电信号
(2)兴奋只能由突触前膜传到突触后膜(或兴奋在突触上的传递是单向的)
(3)高尔基体   胞吐   流动性
(4)C
点评:本题考查突触结构及神经兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精
B、质量相同时,脂肪比糖原彻底氧化释放的能量多
C、有氧呼吸产生的[H]全部来自葡萄糖等有机物
D、成熟的红细胞呼吸的主要场所是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

桑树的叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用.为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验.现请你把实验报告补充完整.材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等
(1)实验步骤:
①从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组.
 

③对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,连续灌喂4 周;对甲组和乙组的每只大鼠
 
.期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食.
④4周后,
 

(2)实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别.请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示).桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响
组别 数量 实验开始时(mmol/L) 给药4周后(mmol/L)
 
10 3.85±1.28 3.94±2.20
 
10 18.62±3.08 10.12±2.65
 
10 19.46±3.98 19.00±2.70
(3)实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是雌雄同株异花植物,宽叶基因T与窄叶基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的宽叶植株A,其细胞中9号染色体如图一.
(1)该宽叶植株的变异类型属于染色体结构变异中的
 
,从基因数量变化来看,这种变化与基因突变的区别是
 

(2)以植株A为父本,正常的植株为窄叶母本杂交产生的F1中,发现了一株宽叶植株B,其染色体及基因组成如图二.分析该植株出现的原因是由于
 
(父本或母本)减数分裂过程中
 
未分离.
(3)若上杂交中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例是
 
,其中得到的染色体异常植株占
 

(4)为了确定植株A的T基因位于正常染色体上还是异常染色体上,可以通过遗传实验来判断.请用遗传图解表示实验过程,并加以必要的文字说明(如果位于正常染色体上,用T或t表示,如果位于异常染色体上,用T-或杂交t-表示)

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紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因(B、b)控制的相对性状,自然界中紫罗兰大多为单瓣花,偶见更美丽的重瓣花.研究人员做了如下实验研究:
(1)让单瓣紫罗兰自交得F1,再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2,如此自交多代,发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰,所有的重瓣紫罗兰都不育(雌、雄蕊发育不完善).

根据上述实验结果推测:紫罗兰花瓣单瓣和重瓣遗传遵循
 
定律.显性性状是
 

(2)取上面实验中F1的单瓣紫罗兰花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,继续用秋水仙素处理,获得植株只表现为重瓣,说明:亲代单瓣紫罗兰中含有
 
基因的花粉不育,而含有
 
基因的花粉可育.
(3)继续研究发现,引起某种配子不育是由于等位基因(B、b)所在的染色体发生部分缺失造成的(B基因和b基因不缺失).综合上述实验推断:染色体缺失的
 
可育,而染色体缺失的
 
不育.
(4)若B、b表示基因位于正常染色体上,B_、b_表示该基因所在染色体发生部分缺失,F1的单瓣紫罗兰产生的雌配子的基因型和比例是
 
,产生产生的雄配子的基因型和比例是
 

(5)现有基因型分别为BB、bb、B-b、bb-等5种紫罗兰,欲通过实验进一步验证(3)中的推断,需选择基因型为
 
的亲本组合进行正交和反交实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图生态系统与人体稳态调节的相关问题:
(1)图一为草原生态系统中某物种种群数量的变化图

1-5年种群呈
 
增长,30年间种群数量最多在第
 
年,15-20年间种群数量
 

(2)图二为草原生态系统中的反馈调节:甲、乙、丙三者之间的食物联系是
 
;这种反馈调节对该生态系统起了什么作用?
 

(3)图三为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节:这种机制调节叫
 
调节,与(2)中所述调节的不同之处是
 

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如图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:
(1)(填编号)若这是小麦根尖生长点细胞,不应有的细胞器是
 
;若此细胞正处于有丝分裂前期,则
 
 
会消失;有丝分裂末期细胞中非常活跃的细胞器是
 
;细胞中脂质的合成在
 
;如该细胞为花瓣细胞则决定其颜色的色素位于
 
;该细胞中含有遗传物质的结构有
 
,其中遗传不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于
 

(2)图中[1]的结构特点是
 
;若此细胞是叶肉细胞,在光下叶绿体中ADP转移的路径是从
 
 转移到
 

(3)该细胞能合成某种蛋白质,该蛋白质共含50个氨基酸,两条肽,在合成该蛋白时细胞将有
 
个水分子生成;控制该蛋白质合成的基因中至少含
 
 个五碳糖.
(4)图中[11]是进行
 
呼吸而产生大量ATP的细胞器;用纸层析法分离[4]中的色素,滤纸条上最上端的色素的颜色是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在寒冷条件下,有关正常人体温调节的叙述,正确的是(  )
A、产热量远远高于散热量
B、下丘脑和垂体是体温调节的中枢
C、细胞代谢加强,耗氧量增加
D、效应器有皮肤血管、骨骼肌、甲状腺等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述错误的是(  )
A、记忆细胞是具有分生能力的细胞
B、B细胞和T细胞均在骨髓中成熟
C、细胞免疫体液免疫中都有记忆细胞产生
D、HIV主要攻击T细胞

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