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【题目】2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线.据图分析,下列叙述错误的是(  )

A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代

B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿

C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

【答案】C

【解析】试题分析:根据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,A正确;捐献者只是提供了卵母细胞的细胞质,所以其细胞核中携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,B正确;三亲婴儿的染色体来自母亲和父亲提供的细胞核,C错误;三亲婴儿的培育需要核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降,科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗,根据所学的知识,结合图中相关信息,回答以下问题:

(1)上图中进行的是_________(填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程中利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 _____________等。

(2)ES细胞是由早期胚胎或_____________中分离出来的一类细胞, 具有_____________性,可以将其培养成人体各种组织器官。

(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的_________________,该结构除了复制原点外,至少包含_________________和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用 _________________的方法。

(4)为了快速获得更多的目的基因常常采用________技术进行扩增。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得纯净的细胞膜,可选择人体的哪种细胞为实验材料(
A.口腔上皮细胞
B.神经细胞
C.白细胞
D.成熟红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人的心肌细胞中,比上皮细胞数量显著多的细胞器是(
A.核糖体
B.内质网
C.高尔基体
D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是(
A.无氧、保持干燥、零上低温
B.无氧、保持干燥、零下低温
C.低氧、适当的湿度、零上低温
D.低氧、适当的湿度、零下低温

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中的元素和化合物是构成生命系统的物质基础,下列有关叙述错误的是

A. 以碳链为骨架的有机化合物构成了细胞的基本框架

B. 化合物的含量和比例在细胞的生命历程中不会改变

C. 不同种类细胞中化合物的种类和含量均有一定差异

D. 构成各类大分子有机物的单体在不同细胞中是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某昆虫的等位基因(A,a)位于常染色体上,一对基因型为Aa的雌雄个体交配,子代:=3:5。下列假设能解释该实验结果的是(

A.aX的雌配子不能受精

B.AAXX的个体不能存活

C.aaXX的受精卵发育为雄虫

D.AY的雄配子存活率显著降低

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【题目】鸡的性别决定方式是ZW(ZZ为雄性,ZW为雌性)。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW的鸡蛋,发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)。请回答:

(1)76只雄鸡的性染色体组成仍是ZW,说明生物的性状是_________________的结果。

(2)由上述实验可知,雌鸡的原始性腺可发育成____________;芳香化酶抑制剂可促进雌鸡的原始性腺发育成______________;雌鸡性反转形成雄鸡后,其体内雌激素含量________(填“升高”、“降低”或“不变”)

(3)鸡的芦花(羽毛黑白相间)与非芦花是一对相对性状,芦花由位于Z染色体上的B基因决定。不考虑性反转的情况下,请在方框中用遗传图解表示非芦花雄鸡与芦花雌鸡交配产生后代的情况。

(4)研究发现性染色体为WW的胚胎不能存活,据此推测,鸡的两种性染色体中,与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于__

_______染色体上;遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代,理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中,性染色体组成为ZW的概率是________

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【题目】胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠,其中的消化酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢?下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:

(1)图甲中的盐酸刺激小肠,从而使其分泌________,经________传送至胰腺,促使其分泌胰液。该途径表明机体通过________方式调节胰液的分泌。

(2)图甲中反射弧的效应器为______________________。该途径表明机体还可通过________方式调节胰液的分泌。此时,胰腺表现出其________(内/外)分泌功能。

(3)胰腺不仅能分泌胰液,还能分泌激素,如图乙表示哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后,能促进葡萄糖的氧化分解,图中X物质为________。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在________(填写部位)中进行,胰岛素________(能/不能)促进组织细胞加速摄取葡萄糖。

(4)据此分析,因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内,脂肪等非糖物质的分解会________(加快/减慢/不变)。

(5)胰腺中________(写细胞名称)分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有__________________的功能。

(6)用14C标记的葡萄糖研究细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白也出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是______________________

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