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【题目】一个由21 种、500个氨基酸组成的蛋白质,它的氨基酸的排列顺序可能是

A.21500B.10000C.50021D.2121

【答案】A

【解析】

蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序以及空间结构有关。

氨基酸以脱水缩合的方式形成蛋白质,一个由21种、500个氨基酸组成的蛋白质,它的氨基酸可能的排列顺序,我们可以这样理解:共有500个座位,每个座位上可以有20种氨基酸中的任何一种来排放,所以每个座位就有21种排列方式,500个座位就共有21500种排列方式。综上所述,A正确,BCD错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图,图中a、b、c、d、e表示细胞结构。下列中正确的是( )

A. 携带物质X到a结构上的是rRNA

B. 结构a、b、c、d具有单层膜、结构e具有双层膜

C. 在图中e结构内,[H]与O2的结合发生于其内膜,同时产生大量ATP

D. 导入胰岛素的工程细菌合成胰岛素的过程与该图相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关染色体、DNA、基因的关系叙述错误的是(

A.染色体是DNA的主要载体B.DNA就是基因

C.基因在染色体上D.染色体由DNA和蛋白质组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一为某人行走时,足部突然受到伤害性刺激后引起肌肉收缩迅速抬脚过程的示意图,图二为图一中b结构的放大示意图。

(1)图一所示的反射弧中,其效应器是_____________________________;图二所示的结构名称是_______________

(2)图一中,当兴奋到达b处时,在图二该结构的③处发生的信号转变是[_____]。

A.电信号→化学信号 B.电信号→电信号

C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号

(3)图二结构中兴奋传递的方向是[_____]。

A.③→②→① B.②→① C.①→②→③ D.②→③

(4)伤害性刺激产生的信号传到______________形成痛觉。此时内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增多,导致反应灵敏、心率加速等。这种生理活动的调节方式是____________________

(5)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是__________。未被清除的病原体再通过特异性免疫彻底消灭。如B细胞分化为__________和浆细胞,浆细胞分泌抗体,抗体消灭病原体。

(6)由于伤口过深,破伤风芽孢杆菌易繁殖,而患破伤风。医生决定为他注射破伤风抗毒血清,理由是破伤风抗毒血清中含有___________________,可以与破伤风芽孢杆菌特异性结合,防止破伤风芽孢杆菌对人体的危害。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关染色体、DNA,基因和性状关系的叙述,错误的是(
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.每条染色体上有许多个DNA
C.每个DNA上有许多个基因
D.基因控制生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为酶与底物结合的诱导契合学说示意图。相关叙述,错误的是( )

A. 酶的结构的变化有利于生化反应的进行

B. 脂促反应结束以后酶的结构恢复到原状

C. 该学说不能体现出酶的专一性

D. 高温和低温都可能会影响活性中心结构

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【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,ah为物质名称,请回答:

1)物质a分布在叶绿体的 _______________,提取物质a通常选用的试剂是__________,过程③进行的场所是____________

2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是__________ATP的中文名称是____________

3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是____________;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是____________。如果给植物提供H18O2,在植物体内(能或不能)________检测到C18O2

4)如果在瓶中培养种子,测出瓶中放出二氧化碳的体积与吸收氧气的体积比为31,说明参与无氧呼吸所消耗的葡萄糖与有氧呼吸消耗的葡萄糖的比例为_______

5)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是_____________

A14CO2叶绿素→ADP B14CO2→ATP→糖类

C14CO2三碳化合物糖类 D14CO2叶绿素→ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某种蓝细菌的细胞结构图,下列叙述或推测错误的是

A. ①可能含有多糖,有保护作用

B. ②不易被纤维素酶水解,能维持细胞形状

C. ③中蛋白质的含量一般较真核细胞的质膜低

D. ④源于③的内折,有增大面积及能量转换的作用

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【题目】某同学为验证胰岛素能降低血糖浓度、胰高血糖素能升高血糖浓度,设计了以下实验步骤:

实验材料:健康、生长状况相似的小白鼠若干、适宜浓度的胰岛素溶液、适宜浓度的胰高血糖素溶液、生理盐水、注射器等

实验步骤:

将健康、生长状况相似的小白鼠均分为A、B、C三组,检测小白鼠的血糖浓度,并计算平均值。

给A 、B组中的每只小白鼠注射适量适宜浓度的胰岛素溶液,给C组的每只小白鼠注射 。半小时后检测小白鼠的血糖浓度,并计算平均值。

给A 、C组中的每只小白鼠注射一定量的生理盐水,

请回答相关问题。

(1)请将实验步骤中的补充完整。

(2)画出坐标曲线图并表示实验过程中三组小白鼠的血糖浓度变化过程。(小白鼠生命活动对血糖的影响忽略不计。)

(3)胰岛素能降低血糖浓度的原因是 。高等动物体内的胰高血糖素由 细胞分泌。

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