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【题目】如图表示高等生物的生活史示意图,据图回答。

(1)过程A表示________________,它发生在哺乳动物的_______________________中。

(2)过程B表示_______________,其实质是_______________________________________

(3)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条,那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为___________

【答案】 减数分裂 睾丸或卵巢 受精作用 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合 10条和20条

【解析】试题分析:本题考查减数分裂和受精作用,考查对减数分裂和受精作用过程、意义的理解。解答此类题目应根据题图中箭头和文字判断各字母代表的生理过程。

(1)过程A表示通过减数分裂由原始生殖细胞产生卵子或卵细胞的过程,它发生在哺乳动物的睾丸或卵巢中。

(2)过程B表示精卵结合的受精作用,其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合。

(3)成体Ⅰ的染色体数目为20条,经过减数分裂产生的Ⅲ生殖细胞含有10条染色体,经过受精作用形成的受精卵Ⅳ的染色体数目与体细胞相同

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组研究温度对小球藻光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),并测定小球藻的光合速率。将小球藻放在特定实验装置内给予其不同条件的光照,实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

(1)在昼夜不停的光照下,该植物生长的最适宜温度是______℃,此时该植物产生有机物速率是_________mg/h(用 CO2吸收量表示)。

(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,_______℃时该植物积累有机物最多,此时该植物一昼夜间积累有机物速率是_________mg/h(用 CO2吸收量表示)。

(3)在25℃的条件下,植物若要正常生长,则需每天至少光照________小时。

(4)另一生物小组测定小球藻在某温度下每1cm2叶片重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果。

据分析该植物的实际光合速率等于______________mg/(cm2.h)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示动物体中五类物质的关系,每个椭圆代表一类物质,则图中的称最合理的一组是

A. 激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

B. 酶、蛋白质、激素、脂质、维生素

C. 维生素、脂质、酶、蛋白质、激素

D. 维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )

A.只有细胞生物才可能具有癌基因,病毒没有癌基因

B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的

C.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达

D.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题。

1图1中DE段形成的原因是__________________。

2图2中的__________细胞处于图1中的CD段。

3图2甲细胞中有______对同源染色体,丙细胞中含有____________条染色单体。

4图2丁细胞的名称为________________,如果该细胞中的M为X染色体,则N _____是/不是Y染色体。

5基因分离定律和自由组合定律都发生在图2中的________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因Aa、Bb、Dd控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图甲某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活

1根据图甲,正常情况下,橙红花性状的基因型有 种,纯合白花植株基因型有 种。两基因型不同的纯合白花植株杂交,若F1表现型全开白花,F2植株有27种基因型,则是或否 能确定白花亲本的基因型,亲本的组合有 不考虑正反交

2正常情况下,图甲一黄花植株与一橙花植株杂交,若子代有白花植株出现,则黄花植株出现的概率应为 ,橙花植株出现的概率应为

3图乙中,的变异类型分别是 ;基因型为aaBbDdd的突变体花色为

4为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,设计以下实验。

实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例

结果预测:

若子代中 ,则其为突变体

若子代中 ,则其为突变体

若子代中 ,则其为突变体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是(  )

A. 已经分化的植物细胞仍然具有全能性

B. 对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老

C. 细胞凋亡是一种非正常死亡

D. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:

用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。

用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭消失

停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。

上述实验不能说明的是

A细胞膜具有流动性

B荧光染料能与细胞膜组成成分结合

C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

D根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

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【题目】孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆主要原因是( )

A. 有多对相对性状 B. 进行异花传粉

C. 有显性性状 D. 进行自花授粉、闭花传粉

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