关于细胞的分化、凋亡与癌变的叙述中正确的是
A.二者均是由于发生基因突变引起的
B.癌变细胞含水量降低、酶量减少、核增大
C.细胞分化是正常现象,凋亡与癌变是病理现象
D.细胞分化与凋亡均与基因选择性表达有关
科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。
表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a2 | a1a2 | a2a2 |
(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为 。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是 。
(3)假设进行很多Aa2×ala2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生 只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只 色雌鼠杂交。
② 。
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为 。
②如果后代出现 ,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为能量流经某生态系统部分营养级时的示意图,其中①~⑩表示能量的多少。请据图回答:
(1)若A表示某一营养级所摄入的全部能量,则该营养级属于 (填“生产者”、“消费者”、“分解者”)。
(2)若A表示第三营养级所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示 。
(3)图中③⑩所表示的能量是通过 (填生理过程)散失的。
(4)图中的两个营养级之间的能量传递效率是 (用图中所给数学序号表达)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物群落垂直分层现象的描述,错误的是
A.决定这种现象的环境因素主要是光照强度
B.该现象的形成是生物群落与环境相互作用的结果
C.种植高粱时要合理密植,便是因为群落存在垂直分层现象
D.在农业生产上,玉米和大豆间行种植便是利用了这一原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.基因突变一定能引起生物性状的改变
B.DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换叫基因突变
C.一个染色体组一定是非同源染色体的组合
D.染色体结构变异一定会引起基因数目变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于细胞结构与功能的叙述中正确的是
A.蓝藻能进行光合作用,所以细胞中含有叶绿体
B.能进行有氧呼吸的细胞不能进行无氧呼吸
C.动物细胞含有中心体而植物细胞不含有
D.功能越复杂的细胞,其膜系统往往越复杂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交得到的性状分离比是( )
A.1:3,1:2:1和3:1
B.1:3,4:1和1:3
C.1:2:1,4:1和3:1
D.3:1,3:1和1:4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列叙述正确的是( )
A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C.染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上1111周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液颜色变化过程为( )
A. 无色→砖红色(沉淀)
B. 浅蓝色→砖红色(沉淀)
C. 浅蓝色→蓝色→砖红色(沉淀)
D. 浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com