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【题目】在人体中,糖皮质激素分泌的调节如图1所示,糖皮质激素调节的作用机理如图2所示。请回答下列问题:

(1)图1中,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,从而促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素,该过程体现了糖皮质激素分泌的___________调节。肾上腺皮质分泌的糖皮质激素随

___________流到全身。当机沐注射大量糖皮质激素后,图1所示的___________调节机制会导致上述三种激素的分泌量___________

(2)由图2可知,糖皮质激素进入细胞后需要与___________结合,才能进一步启动基因表达过程。这些特异基因表达后,—方面使___________细胞分泌的抗体减少,从而抑制___________免疫的功能;另一方面会导致血糖浓度___________,进而引起___________(激素)的分泌量增加。

【答案】 分级 血液 (负)反馈 减少 受体 体液 升高 胰岛素

【解析】试题分析:图1是人体内糖皮质激素分泌的分级调节和负反馈调节的示意图,其中下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素促进垂休分泌促肾上腺皮质激素,从而促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素,体现了该激素分泌的分级调节过程;当糖皮质激素分泌量达到一定程度之后,会反馈抑制下丘脑和垂体分泌促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素,进而达到抑制糖皮质激素的分泌,从而维持该激素含量的相对稳定,这体现了糖皮质激素的负反馈调节过程。图2是糖皮质激素调节的作用机理。首先糖皮质激素穿过细胞膜进入靶细胞内,与胞内特定受体结合,再通过核孔进入细胞核内,引起特异性基因表达,一方面使浆细胞分泌的抗体减少,从而抑制体液免疫功能;另一方面促进促进非糖物质转化为葡萄糖,同时减少组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,达到血糖升高的目的。

(1)由图1可知,糖皮质激素的分泌受下丘脑、垂体的分级调节。内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身。当机体注射大量糖皮质激索后,通过(负)反馈调节的作用,糖皮质激素会抑制下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,同时抑制垂体分泌促肾上腺皮质激,使肾上腺皮质分泌的糖皮质激素减少。

(2)由图2可知,糖皮质激素进入细胞后与细胞内特异性受体结合,启动特异基因表达过程。一方面引起浆细胞分泌抗体,参与体液免疫。另一方面由于糖皮质激素具有促进非糖物质转化为糖、减少组织对葡萄糖的摄取和利用的作用,故其可以升高血糖浓度。血糖含量升高的同时,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增多,以不断降低血糖浓度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图

回答下列问题:

(1)本实验的因变量是________。由图中曲线对比可知,经________处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显,这将直接导致光反应中叶绿素吸收的________光减少而降低了光合速率。由此推知,若遇到较低温天气,除升温方法外,可对植物进行________处理以减少叶绿素的损失。

(2)提取上述四组该植物叶片中的色素时,为防止色素被破坏,研磨时可加入适量的________。对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离,结果发现,第4组得到的色素带中,从上到下的第________条色素带均明显变窄。

(3)若用不同波长的光照射叶绿素a 提取液并测定________,可得到叶绿素a 的吸收光谱。

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【题目】图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是( )

A. ①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程

B. 在S点的右侧给予适宜强度的刺激,电表II可发生两次不同方向的偏转

C. 图中的适宜刺激后,电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙不同

D. 若S处电极移至膜外,在图中适宜刺激后,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转

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【题目】下图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断,下列选项中正确的是

A. A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构

B. 影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

C. C处植物的分层现象主要是因为光照的影响

D. 温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素

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【题目】图甲是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图,图乙表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程,下表为部分氨基酸的密码子表。据图回答:

第一个字母

第二个字母

第三个字母

U

C

A

G

A

异亮氨酸

异亮氨酸

异亮氨酸

甲硫氨酸

苏氨酸

苏氨酸

苏氨酸

苏氨酸

天冬酰胺

天冬酰胺

赖氨酸 

赖氨酸 

丝氨酸

丝氨酸

精氨酸

精氨酸

U

C

A

G

1)据图甲推测,此种细胞分裂过程中出现的变异可能是_________

2)在真核生物细胞中图乙中过程发生的场所是____________。该过程需要的模板是___________________________酶催化;__________做原料;

___________供能。

3)上表提供了几种氨基酸的密码子。如果图乙的碱基改变为碱基对替换,X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。图乙所示变异,除由碱基对替换导致外,还可由碱基对_______导致。

4Aa基因的根本区别在于基因中____________不同。

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【题目】在常染色体上的 ABC 三个基因分别对 abc 完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得 F1F1 测交结果为 aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111,则下列正确表示F1基因型的是 ( )

A. B. C. D.

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【题目】某科研人员为了验证格里菲思的肺炎双球菌转化实验,对实验鼠进行了4次注射实验,如图所示。下列相关叙述,正确的是

A. 活菌甲是有荚膜的R型细菌,而活菌乙是无荚膜的S型细菌

B. 由注射②和④的结果可知,活或死的S型细菌都能使小鼠死亡

C. 在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙,后者最初由活菌甲转化而来

D. 死菌乙未导致鼠3死亡,由此说明未处理的S型菌不会导致小鼠死亡

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【题目】对于下列示意图的相关描述,正确的是(  )

A. 图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度

B. 图乙(b) 所示的过程可以表示(a) 中的Na+的运输方式

C. 图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3

D. 图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构

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【题目】如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是(  )

A. 此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

B. 戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D. 向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

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