A. | 激素甲最可能代表乙烯 | B. | 激素丙最可能代表生长素 | ||
C. | 激素乙具有微量、高效的特点 | D. | 激素丙具有极性运输的特点 |
分析 1、植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等,生长素具有促进植物生长、促进插条生根和促进子房发育成果实的作用;赤霉素具有促进植物生长,解除种子休眠、促进种子萌发的作用,细胞分裂素的作用是促进细胞分裂;乙烯的作用是促进果实成熟;脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落.
2、根据题意和图示分析可知:甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素.
解答 解:A、分析题图可知,甲作用是促进种子休眠和抑制生长故甲是脱落酸,A错误;
B、分析题图中丙的作用可知,丙是生长素,生理作用具有两重性的特点,B正确;
C、分析题图可知,乙是抑制种子休眠,故乙是赤霉素,激素都具有微量、高效的特点,C正确;
D、激素丙是生长素,具有极性运输的特点,D正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是植物激素的种类、作用及相互关系,解题的关键是熟练识记不同植物激素的作用并根据题图对图中的植物激素做出判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿内众多的基粒和类囊体,极大地扩展了受光面积 | |
B. | 细胞分裂过程中,染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配 | |
C. | 细胞体积小,物质运输效率高,因此细胞体积越小越好 | |
D. | 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器,有利于氧气的运输 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 树木A与B的差异属于物种多样性 | B. | 树木A与D的差异属于遗传多样性 | ||
C. | 图中全部植株构成生态系统多样性 | D. | 树木E与F之间存在生殖隔离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的基本单位是种群中的个体 | |
B. | 生物多样性的形成是共同进化的结果 | |
C. | 自然选择能定向改变种群的基因频率 | |
D. | 突变和基因重组为生物进化提供原材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学的研究方法是取得成功的关键,下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的说法有
①孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为 1:1 的假说,并通过实际种植来演绎
②赫尔希和蔡斯提出中心法则
③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素示踪技术
④在探究遗传物质的实验中,艾弗里的细菌转化实验对 DNA 和蛋白质等大分子进行了分离
⑤沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法
A.两种 B.三种 C.四种 D.五种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,实验中必须对母本采取的措施是( )
①开花前除去未成熟花的全部雄蕊 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉 ⑤去雄、授粉后套袋隔离 ⑥授粉后自然发育
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂细胞都必须先进行DNA复制和DNA聚合酶等蛋白质的合成 | |
B. | 蛙的红细胞和受精卵中的中心体在细胞分裂过程中作用不同 | |
C. | 人的初级卵母细胞与神经细胞中染色体DNA的含量相同 | |
D. | 观察四分体的最佳树料是花蕾期的花药细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 参与发酵的微生物都是异养的真核生物 | |
B. | 发酵全过程都需要防止杂菌污染,以免降低产品品质 | |
C. | 发酵过程都需在适宜温度下进行,腐乳制作温度最高 | |
D. | 产品中都需添香辛料和盐等佐料,以提高产品的口感 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com