A. | 降低组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 | |
B. | 促进肝糖原的分解 | |
C. | 促进糖原合成,抑制脂肪等物质转变成糖类 | |
D. | 抑制葡萄糖转变成脂肪 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺失了一个核苷酸对 | B. | 终止密码子提前出现 | ||
C. | 插入了一个核苷酸对 | D. | 替换了一个核苷酸对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转座子可以独立进行DNA复制 | |
B. | 转座子可造成染色体变异或基因重组 | |
C. | 转座子可用于基因工程的研究 | |
D. | 细菌的抗药性均来自于自身的基因突变 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说主要阐明了( )
A.细胞的多样性 B.细胞结构的复杂性
C.生物结构的统一性 D.生物界的多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑦⑧⑨ | B. | ①②④⑧⑨⑩ | C. | ①④⑤⑥⑧⑨⑩ | D. | ①③④⑦⑧⑩ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
XY型和ZW 型是性染色体决定性别的两种类型。
Ⅰ.某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的,现有一对相对性状高茎(A)与矮茎(a)。但不知道其基因在常染色体还是在性染色体,于是进行探究实验。可供选择的杂交实验材料有:纯合雌性高茎、雌性矮茎、纯合雄性高茎、雄性矮茎。
(1)若通过一次杂交实验分析控制该性状的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ片段上,应选择的杂交组合是雌性 ,雄性 。若子代雌性表现为 ,雄性表现为另一性状,表明控制该性状的基因位于Ⅰ片段上。
(2)从题干所给的材料分析,控制该性状的基因 (能/否)位Ⅲ片段上。若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上,则一个比较大的种群中其基因型最多有 种。
(3)若是人类遗传病,则Ⅰ片段上的单基因遗传病,男性患病率高于女性患者的是 (显性、隐性)遗传病。
Ⅱ.鸡的性别决定方式是ZW 型(ZZ为雄性,ZW为雌性)。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200 个性染色体为ZW 的鸡蛋,发现有76 个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)。
(1)这76 只雄鸡的性染色体组成仍是ZW ,说明生物的性状是 的结果。
(2)研究发现性染色体为WW的胚胎不能存活。据此推测,鸡的两种性染色体中,与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于 染色体上;遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成后代,理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中,性染色体组成为ZW 的几率是 。
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