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【题目】下列有关基因突变的说法错误的是

A. 一切生物都可以发生

B. 生物个体发育的任何时期和部位

C. 自然状态下,突变频率很低

D. 一个基因只能向一个方向发生突变,并产生一种等位基因

【答案】D

【解析】基因突变在自然界是普遍存在的,所有生物都可以发生,A正确;由于基因突变是普遍的、随机的和不定向的,所以可以发生在生物个体发育的任何时期,B正确;基因突变发生的机会很小,高等生物的基因突变频率为10-8~10-5,细菌的基因突变频率为10-10~10-4,说明基因突变的频率是很低的,C正确;一个基因可以向不同方向发生变异,从而产生1个以上的等位基因,说明基因突变是不定向的,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等植物成熟的叶肉细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是

A. 中心体B. 染色体C. 核糖体D. 高尔基体

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【题目】下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:

1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是 mL/h

2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值偏高/偏低/相同),原因是

3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的 反应阶段。

4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?

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【题目】下图为在一定温度和最适光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是

A. 适当降低光照强度,d点将向左移动

B. 甲植物的CO2补偿点比乙植物的CO2补偿点高

C. 当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成的有机物量多

D. 当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内C3的含量降低

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【题目】华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有

①转基因

②核移植

③体外受精

④细胞培养

⑤胚胎移植

A. ①②④ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤

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【题目】一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子。下列示意图最能表明其原因的是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图表示某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体(用虚线表示)和性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因。下列分析错误的是

A. 突变体Ⅰ的形成可能是基因突变

B. 突变体Ⅱ发生的变异能通过显微镜直接观察到

C. 突变体Ⅲ发生的变异属于染色体变异

D. 几种突变细胞都是遗传物质发生了改变,其性状都可以遗传给后代

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【题目】玉米种子发育到玉米幼苗的过程中,关于细胞内水和无机盐的叙述,正确的是

A. 玉米种子在萌发过程中,主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐

B. 玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

C. 储存于玉米种子的细胞内,可用于细胞代谢的水主要是自由水

D. 适宜环境中,玉米幼苗生长较快,每个细胞内无机物的积累量越来越多

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【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如下图所示。请据图回答:

(1)本实验的自变量是______

(2)正常情况下,静息电位大小主要决定于细胞内外______浓度差,据图分析,当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时,此时神经细胞的兴奋性水平______;因此,受刺激时,就可能导致______减少,引起动作电位值偏小的情况发生。

(3)下面四种测量方式,能测出静息电位数值的是_______

(4)给予对照组神经元30pA强度的电刺激,则神经纤维膜外电位变化是_____;然后缺氧处理20min,给予相同强度的电刺激,___(能/不能)测到神经冲动,判断理由是__

(5)在无氧培养液中,细胞内ATP含量减少,对细胞通过_____方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。

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