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    （2015•嘉兴校级一模）钠钾泵是一种转运蛋白，面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点，面向细胞外侧有两个钾离子结合位点．利用ATP供能，实现钠钾离子的逆浓度转运．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运

    B．该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变

    C．该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差

    D．转运过程不可能造成质膜内外产生电位差

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．“温室效应，是由于人类活动导致的二氧化碳过量排放引起，其不但会使气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化．这两种变化共同影响着海洋生物．

    （1）珊瑚所受的破坏尤其严重．珊瑚由珊瑚虫不断增殖堆积而成，因其体内生活着虫黄藻而呈现美丽颜色．据甲图，珊瑚虫与虫黄藻的关系是互利共生．即使背光面有充裕的空间，珊瑚也只向见光面扩展，这是因为虫黄藻利用光照进行光合作用，为珊瑚虫的生长提供有机物等．珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，从生命系统的结构层次来看，这构成了一个生态系统．
    （2）生物能在一定程度上耐受海水酸化．乙图表示在酸化的海水中，动物细胞除了通过缓冲物质等的作用，还可以通过主动运输方式直接将多余的H+泵出去，维持酸碱平衡．
    （3）假设海水pH值在漫长的岁月中缓慢变化，某种生物有望不断进化从而适应酸性环境，其实质是该生物种群不断保留和积累耐盐基因的过程．
    （4）减少二氧化碳排放是解决问题的关键，为此需要世界各国通力合作，这是因为碳循环具有全球性特点．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•武汉校级期末）下列关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定

    B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

    C．细胞膜通过蛋白质严格控制物质进出细胞

    D．细胞膜的主要成分脂质和蛋白质的种类及数量，在各类细胞中差异不大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省八校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•周口月考）下列关于育种和进化的说法，不正确的是（ ）

    A．基因工程育种的原理是基因重组

    B．诱变育种可提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型

    C．种群基因频率的定向改变并不意味着新物种的产生

    D．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015•温州一模）现有若干能正常繁殖且未交配过果蝇（甲、乙、丙、丁），眼色中正常眼（B）对褐眼（b）显性，体色中灰体（E）对黑体（e）显性，两对基因分布情况如图所示，所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合．

    请回答：

    （1）乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为 ，减数第二次分裂后期细胞的基因型为 ．

    （2）若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高，应选用的亲本杂交组合为 ．若乙和丁杂交，则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为 ．B基因表达过程中，其转录产物RNA的加工场所在 ．

    （3）丙果蝇的变异来源是 ．果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因，均会引起受精后发育的幼体致死，则甲与丙杂交产生的后代中存活所占比例约为 ，请用遗传图解予以解释（要求写出配子，无需标出具体表现型，只需标明后代存活情况） ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．五大类植物激素的部分生理效应如表所示，根据表中信息不能得出的结论是（　　）
    植物激素种子萌发顶端优势果实生长器官脱落
    生长素/++-
    赤霉素+++-
    细胞分裂素+-+-
    脱落酸-//+
    乙烯//-+
    注：“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，“/”表示无明显作用．
    A．生长素和赤霉素均可以促进插条生根
    B．在调节种子萌发方面，赤霉素和细胞分裂素起协同作用
    C．植物的生长发育过程是多种激素相互作用共同调节的
    D．同一激素在植物生长发育的不同阶段引起的生理效应可以不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的曲线图，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）．请回答下列问题：

    （1）图2中，激素c的作用，使得母鸡表现出不同于雏鸡的形态特征．这些特征，生物学上叫做（雌性）第二性征．
    （2）与激素c作用于器官甲和器官乙的调节效果相比，激素a作用于器官乙以及激素b作用于器官丙的不同的调节效果是促进．
    （3）与肝脏、胃腺和肠腺等腺体的结构相比，器官甲、乙和丙等腺体结构的共同特点是腺体没有导管，分泌物直接进入血液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体内的心肌细胞和神经细胞一般处于（　　）
    A．正在生长
    B．正在分裂
    C．正在分化
    D．不再分裂和分化，正在执行着重要的生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔．有关解释正确的是（　　）

    ①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多；
    ②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减；
    ③若A和B中玉米的数量相同且能量传递效率都为10%，当A能养活10000人时，则B最多能养活1000人；
    ④若土壤含相同浓度的难降解污染物，则A中的人类比 B中的人类体内污染物浓度低．
    A．①③B．①②③C．①②③④D．③④

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