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【题目】水在生物体有多种功能。下列关于水的叙述,错误的是(

A.细胞中的水主要以自由水的形式存在

B.合成多肽链时,生成的水中的氢来自氨基和羧基

C.有氧呼吸的第二阶段有水生成

D.水光解产生的[H]ATP将固定的CO2还原成C5和(CH2O

【答案】C

【解析】

水的存在形式是自由水和结合水,是活细胞中含量最多的化合物。

A、细胞中的水主要以自由水的形式存在,A正确;

B、合成多肽链时,相邻氨基酸的氨基和羧基发生脱水缩合形成肽键,同时脱去水,故水中的氢来自氨基和羧基,B正确;

C、有氧呼吸的第三阶段有水生成,C错误;

D、水光解产生的[H]ATP将固定的CO2还原成C5和(CH2O),ATP中活跃的化学能会转化为有机物中稳定的化学能,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是

A.实验过程中孟德尔运用了假说——演绎法

B.用自花花传粉的豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析

C.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容

D.一对相对性状的杂合子所产生的雌、雄配子的比例为11

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后,离心管中的溶液分为四层,从上到下的顺序依次是()

A.血红蛋白、甲苯层、脂溶性物质层、沉淀层

B.甲苯层、沉淀层、血红蛋白、脂溶性物质层

C.脂溶性物质层、血红蛋白、甲苯层、沉淀层

D.甲苯层、脂溶性物质层、血红蛋白、沉淀层

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多谚语、诗词体现了丰富的生态学观点。下列说法不正确的是(

A.“一山不容二虎”是由于虎的营养级较高,获得的能量少

B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了生物群落次生演替的过程

C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性

D.“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列相关细胞衰老、凋亡和癌变的相关叙述正确的是(

A.癌细胞的分散和转移与细胞膜成分的改变有关,如糖蛋白等物质减少等

B.衰老细胞体积减小,从而使细胞的相对表面积增大,物质运输效率增大

C.细胞代谢产生的自由基,会攻击DNA和蛋白质分子等,致使细胞衰老

D.细胞凋亡和坏死是机体正常的生理过程,能维持内环境的稳定,防止癌症的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表中细胞及其结构与功能不相符的是(

项目

细胞种类

形态结构

功能

A

性腺细胞

内质网发达

有利于性激素的合成

B

神经细胞

轴突多

有利于产生和传递兴奋

C

吞噬细胞

溶酶体多

有利于消化所吞噬的抗原

D

胰岛B细胞

核孔数量多

有利于胰岛素的合成

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关分析正确的是(

A.液泡是真核细胞吸水和失水的必需结构B.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构

C.核仁是细胞合成RNA及核糖体的必需结构D.核糖体是细胞合成蛋白质的必需结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物技术操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是

A.将乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛

B.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗

C.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌

D.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某青年在医院做尿检时,发观有尿糖现象。医生建议对其血糖和胰岛素含量进行了测定。以下分析不正确的是(

A.尿糖可能是一次性摄入过多糖类食物,超出肾小管重吸收的限度

B.内分泌失调,使肝脏内存的肝糖原分解,引起血糖浓度升高,从而产生尿糖

C.若胰岛素含量低,可能胰岛B细胞受损,血糖和血浆渗透压都降低,出现尿糖

D.若血糖浓度和胰岛素含量均正常,肾小管和集合管的重吸收功能可能出现障碍

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