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    【题目】在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个．则下列装置正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】D
    【解析】解：性状分离就是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象．实验中甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，根据题意卵巢应能产生A和a两种卵细胞，比例为1：1；而精巢也能产生A和a两种精子，比例也为1：1，．因此两种小桶中均放了两种A和a的小球，并且比例是均等的，也就是6：6，以模拟配子的比例．故选：D． 性状分离比的模拟实验的理论基础是基因的分离定律，基因的分离定律是指在减数第一分裂后期时等位基因随着同源染色体的分开而分离．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酸性磷酸酶(ACP酶)是生物细胞中调控磷代谢的重要酶类，其最适pH为 4.8。研究者从鲫鱼内脏中分离纯化得到一种ACP酶，研究了铅、铬、钙、镁四种金属离子对该酶活性的影响，实验结果如下图所示。

    请分析问答：
    （1）本实验的自变最是；无关变量是等。（写出两点即可）
    （2）各反应体系均加入等量的pH为4.8的缓冲液，其目的是。
    （3）分析图1的两条曲线，可以得出的结论是。图2曲线表明酶的活性降低，可能的原因是铅、铬离子破坏了ACP酶的 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

    （1）甲图中，c点生长素浓度对根生长的效应是 ， 对芽的效应是 ． 甲图中曲线的来历是：材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析．如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是 ． 图中的二条曲线表明，IAA作用的特点具有 ．
    （2）乙图中b侧生长素浓度（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于引起的，a侧对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ．
    （3）单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段还是B段？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，人体进食后血液内（ ）

    A. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

    B. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加

    C. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

    D. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、内质网、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（ ）
    A.乳酸菌
    B.肝细胞
    C.衣藻
    D.棉花叶肉细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某细胞的部分结构，下列叙述正确的是（ ）
    A.结构②中的磷元素主要分布于DNA中
    B.结构①、③、④、⑥中都含有RNA
    C.结构②、④、⑤都具有双层膜
    D.结构②、⑤都跟能量转换有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（ ）
    A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
    B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性．基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡．两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传．现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为（ ）
    A.均为黄色短尾
    B.黄色短尾：灰色短尾=2：1
    C.黄色短尾：灰色短尾=3：1
    D.黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中，正确的是

    A．噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA

    B．线粒体、核糖体、染色体中都含有核糖

    C．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

    D．某些细胞器之间可以通过囊泡进行物质运输

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