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    （11分）科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

    （1）图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。

    （2）由图中可以看出所用的运载体B是__________。

    （3）请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：___________________。

         请画出B被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端：___________________________。

         分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶是______________。

    （4）如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达？_____________________________。

     

    【答案】

     

    （1）提取目的基因…………………………………………………………………1分

    将目的基因导入受体细胞……………………………………………………………1分

    （2）质粒…………………………………………………………………1分

    （3）  ………………………2分

    ………………………2分

     能…………………………………………………………………1分

    DNA连接酶…………………………………………………………………1分

    （4）检测转基因啤酒酵母能否产生LTP1蛋白……………………………………2分

    【解析】

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型：综合题

    科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：所用限制性内切酶的识别序列和切点是—G↓GATCC—）

    （1）图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。
    （2）由图中可以看出所用的运载体B是__________。
    （3）请画出LTP1基因被限制酶切割后所形成的黏性末端：______________________。
    LTP1基因和B重组成C还需要什么工具？______________。
    （4）如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达？________________________。

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    科目：高中生物 来源：2009～2010学年广东省四矿中学高一下学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

    （1）图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是____    ___、______________。
    （2）由图中可以看出所用的运载体B是__________。
    （3）进行Ａ过程需要的工具有：_____________、　　　　　　　。
    请画出B被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端：_____________________________。
    分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶是______________。

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    科目：高中生物 来源：2010年郑州市盛同学校高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （11分）科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

    （1）图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。
    （2）由图中可以看出所用的运载体B是__________。
    （3）请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：___________________。
    请画出B被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端：___________________________。
    分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶是______________。
    （4）如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达？_____________________________。

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （25分）

    Ⅰ．（6分）下图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：

     

    （1）图中a、b、c 都属于细胞外液，请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。

     

     

     

     

     


    （2）人体内的细胞通过             才能与外界环境间接地进行物质交换。因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为，                      调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

    （3）长时间行走后，脚底会磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黄色液体主要是                。

    Ⅱ．（11分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：

     

     (1)甲图中f表示的结构是　　　  　，乙图是甲图中　　　　（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的　　         　　　　。

    （2）[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[    ]_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是　　 　。兴奋不能由B传到A的原因是　　　　　　　                    。

    （3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生　　　　　　，使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有                       。

    （4）[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。

    Ⅲ．（8分）科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

    （1）．图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。

    （2）．由图中可以看出所用的运载体B是__________。

    （3）．请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：______________________。

    分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶

    _________                       _____。

    （4）．如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达？__________________           _______________。

    （5）．该过程中遗传信息的传递过程是                                              。

    Ⅳ．（4分）填写概念图: 物种形成的过程

     

     

     

     

     

     

     

     

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