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【题目】如下图表示某同学做绿叶中色素的提取和分离实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是

A应向培养皿中倒入一定量的层析液可用汽油

B应将滤液滴在a处,而不能滴在b处

C实验原理是a处的四种色素在层析液中溶解度不同,并随其沿滤纸扩散速度不同而相互分离开来

D实验得到的四个同心圆近似圆形中,最大的一个圆呈蓝绿色

【答案】D

【解析】分离色素的试剂是层析液,A正确;将提取的色素提取液滴在a处,b处连接层析液,B正确;根据四种色素在层析液中溶解度不同,沿滤纸扩散速度不同而相互分离开来,C正确;结果能得到4个同心圆,从外向内分别是胡萝卜素橙黄色、叶黄素黄色、叶绿素a蓝绿色、叶绿素b黄绿色,胡萝卜素溶解度最大,扩散速度最快,则形成的圆最大,颜色是橙黄色,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验的描述中,正确的是 ( )

A. 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层

B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

C. 在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴l2滴质量分数为 50%的盐酸洗去多余的染料

D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色

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【题目】下列物质中不属于致癌因子的有( )

A. 维生素B B. 石棉 C. 尼古丁 D. 紫外线

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【题目】绿叶中参与光合作用的四种色素中含量最多的是( )

A. 叶绿素a B. 叶绿素b C. 叶黄素 D. 胡萝卜素

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【题目】为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:

1)该培养基所含有的碳源有___________,其功能是

2)该培养基所含有的氮源有___________,其功能是

3)该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物需要的营养物质,是____________________

4)该细菌在同化作用上的代谢类型是___________型。

5)该培养基可用来鉴别哪种细菌______________

A.霉菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D .乳酸菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)图中A表示____________D表示_____________

2)该化合物是由___________个氨基酸分子失去_________个分子的水而形成的,这种反应叫做______________在这个过程中,相对分子质量减少了____________。该化合物称为_________________

3)图中表示R基的字母是_________________,表示肽键的字母是________

4)图中有_________个氨基和________个羧基。

5)该化合物水解成氨基酸的过程需_________个分子的水。

6)该化合物是由______________种氨基酸组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在自然环境中,容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是( )

A. 易发生变异的个体   B. 体型高大的个体

C. 结构复杂的个体   D. 具有适应环境形状的个体

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【题目】水溶性染色剂 PI ,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是

A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同 B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同

C. 活细胞能分解染色剂 PI D. 活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入

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【题目】(2016届天津市河西区高三第二次模拟考试生物试卷)下图ad表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是(

若Y表示物种多样性,生态系统a~d中抵抗力稳定性最强的是a

生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d, Y表示物种丰富度

若Y表示种群密度,则生态系统的a~d种群中d一定是生产者

生态系统中食物链为d→c→b→aY表示生物量

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

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