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血细胞、肌细胞所处的内环境分别是(  )
A、血浆、细胞内液
B、组织液、血浆
C、血浆、组织液
D、血液、组织液
考点:内环境的组成
专题:
分析:内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成,其中血浆是血细胞直接生活的内环境,组织液是组织细胞直接生活的内环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境.据此答题.
解答: 解:(1)血细胞生活在血浆中,即其所处的内环境是血浆;
(2)肌细胞属于组织细胞,其所处的内环境是组织液.
故选:C.
点评:本题考查内环境的组成,要求考生识记人体内环境的组成,能准确判断各种细胞所处的内环境,进而作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

植物在有氧呼吸和无氧呼吸过程中,产生同样数量ATP所消耗葡萄糖的摩尔数是(  )
A、前者是后者的9倍
B、后者是前者的9倍
C、前者是后者的19倍
D、后者是前者的19倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图.

请回答问题:
(1)甲图中的
 
(填写序号)表示感受器.
(2)乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间,膜内外电荷的分布情况.a、b、c中处于兴奋状态的部位是
 
(填写字母).在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于存在电位差而发生电荷移动,形成
 

(3)甲图②中连接两个神经元的结构称为
 
,两个神经元间传递信息的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对图1和图2分析正确的是(  )
A、图1中X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质
B、图1中X、Y、Z可分别代表碳循环过程中的大气CO2库、自养生物、异养生物
C、图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的
D、图2所示细胞中有4个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是一个生物学习小组“探究某草地土壤不同面积的样地中小动物类群丰富度”的探究结果:
样地边长(m)0.20.40.60.81.01.21.41.61.82.0
物种数目(个)25811121112121111
如果我们要“探究该草地土壤中不同时间的小动物类群丰富度”,进行取样和采集小动物所选择的样地面积最好是(  )
A、0.2×0.2m2
B、0.8×0.8 m2
C、1.0×1.0 m2
D、2.0×2.0 m2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题.
(1)图甲中c表示
 
系统,内环境相对稳定,除了图甲中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在
 
的调节网络下进行.
(2)图甲中的组织液、血浆、淋巴相当于图乙中的
 
(填字母),三者合称为
 
液,其渗透压的90%以上来源于
 

(3)用简明语言概括图甲所示的内环境与组织细胞及外界环境的关系
 

(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图乙中[
 
]
 
([]中填字母,横线上填文字,共2分)中的液体增多,其结果将会引起组织水肿.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体细胞杂交的过程是(  )
A、用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B、以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
C、用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株
D、通过以上三者来完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,(5)值)表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(  )
A、①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③
C、从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D、若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是(  )
A、图示为光学显微镜下的细胞结构
B、图中有两个中心体
C、RNA仅存在于结构1、3、6中
D、结构1和3在行使其功能时有水生成

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