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酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中,它能促使酪氨酸转变为黑色素,若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病,这种现象说明(  )
A、性状的改变与基因无关
B、性状能控制基因的表达
C、基因通过控制酶的合成控制性状
D、基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
考点:基因与性状的关系
专题:
分析:基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.
解答: 解:A、基因突变可能引起性状的改变,A错误;
B、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,还可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,B错误;
C、酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中,若编码酪氨酸酶酶的基因发生了突变,它就不能促使酪氨酸转变为黑色素,将导致白化病,这种现象说明生物性状由基因控制酶的合成来决定,C正确;
D、题意说明基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,D错误.
故选:C.
点评:本题考查基因与性状的关系的相关知识,重点考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

与动物细胞无氧呼吸相比,有氧呼吸过程中特有的是(  )
A、需要酶的催化
B、产生了[H]
C、最终产生了CO2
D、产生了ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子彻底水解后得到的化学物质是(  )
A、脱氧核苷酸,五碳糖,碱基
B、脱氧核苷酸,磷酸,碱基
C、脱氧核糖,磷酸,碱基
D、核糖,磷酸,碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲所示是某生物实习小组的同学制作的生态缸,根据所学的生物学知识,在生态缸中配置了河水、河泥、水草、软体动物(植食性)、肉食性小鱼等生态系统的组成成分.
(1)该生态缸内的生物成分除了生产者、消费者,还有河泥、河水中的
 
,生态缸应放置在光、线良好之处,但要避免阳光直射,这不仅满足其对光照的需求,还可以避免水温
 
而影响生态缸中生物的正常生理活动.
(2)图乙为该生态系统的能量金字塔,请将题中所给的生物填写到对应的营养级中.
(3)若该生态系统的能量流动的传递效率是 10%,肉食性小鱼增加体重 0.02 千克,大约需要消耗水草
 
千克.
(4)在环境因素保持相对稳定的情况下,30 天后发现生态缸中水草的部分叶片变黄了,鱼出现死亡,此现象说明该生态缸较湖泊生态系统的稳定性弱,其原因是
 

( 5 )生态系统稳定性的调节方式是
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类性染色体上的性别决定基因(SRY)决定胚胎发育成男性.人类中发现有XX男性、XY女性、XO女性.下列分析错误的是(  )
A、正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体同源的区段上
B、XY男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段易位到X上所致
C、XY女性可能是SRY基因突变活Y染色体片段丢失所致
D、XO女性可能是父方或母方在产生胚子过程中同源染色体未分离所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

吸食吗啡等毒品的人群中艾滋病高发,为探究吗啡对HIV的影响,科研人员将某种溶剂配制的三种不同浓度的吗啡分别加入到T淋巴细胞系培养液中,再向培养液加入HIV毒株,实验结果如图所示.
(1)将培养瓶放在
 
恒温培养箱中培养,定期取细胞培养液离心,检测
 
中HIV的数量.
(2)实验中应设置对照组,具体操作是将
 
加入到T淋巴细胞系培养液中,再向培养液加入HIV毒株.随着HIV感染天数增加,对照组中HIV数量
 

(3)实验结果表明,三种浓度的吗啡均能
 
HIV增殖,但是最大浓度(10-8mol/L)吗啡效果却并非最佳,科研人员推测其原因之一可能是高浓度吗啡会
 
T淋巴细胞的增殖.
(4)纳洛酮的化学结构与吗啡相似,可用于吗啡成瘾的临床治疗.科研人员进一步研究了纳洛酮对HIV增殖的影响,将不同试剂分别加入到被HIV感染的T淋巴细胞系培养液中,定期检测HIV的含量(10-3?g/mL),结果如下表.
组别第3天第4天第5天第6天
吗啡组5.5931.7381.77243.0
吗啡和纳洛酮组1.968.1115.3641.23
纳洛酮组1.978.1015.8142.30
对照组1.938.0315.3041.01
①该实验中使用的吗啡浓度应为
 

②由实验结果表明,纳洛酮
 
HIV的增殖,
 
吗啡对HIV增殖的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见表,下面有关分析合理的是(  )
试管底物和试剂实验条件
11mL10%鸡蛋清溶液37℃水浴
21mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶37℃水浴;pH5
31mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶
41mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶5℃水浴;pH8~9
A、实验想要探究影响酶活性的因素是温度
B、1号试管设置正确合理,为空白对照组
C、3 号试管的实验条件是37℃水浴;pH8~9
D、蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生长素发现及其作用的叙述正确的是(  )
A、达尔文通过向光性实验发现了吲哚乙酸
B、园艺工人运用顶端优势原理修剪行道树
C、生长素在植物体内只能极性运输
D、胚芽鞘的感光部位在尖端下部

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妻所生的子女,个体之间的性状有一定的差异,造成这些差异的主要原因是(  )
A、基因分离B、基因突变
C、基因重组D、染色体变异

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