分析 根据题意和图示分析可知:由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因Aa、Dd、Ff控制,且分别位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合规律,同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应,据此答题.
解答 解:(1)由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,每对基因有3种组合,所以控制体重的基因型有3×3×3=27种;亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与父本相同的个体占$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$,与母本相同的个体占$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$,所以与亲本相同的个体占$\frac{1}{64}$+$\frac{1}{64}$=$\frac{1}{32}$,因此F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占1-$\frac{1}{32}$=$\frac{31}{32}$.
(2)减数分裂过程中同源染色体分开,非同源染色体自由组合,故基因性染色体组成为XXY的小鼠在形成精子的时候,可形成性染色体组成不同的4种配子:XX、Y、XY、X.
(3)由于DNA分子的复制是半保留复制,所以小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后,转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,由于只进行了一次染色体复制,因而每条染色单体上的DNA中都含3H,所以每个细胞中含放射性的染色体数目是40条.
(4)根据亲本的F1的基因型分别是Ee、ee(各占一半),又由于F1中雌雄个体自由交配,根据基因频率来计算F2代中各基因型频率.也就是E=$\frac{1}{4}$,e=$\frac{3}{4}$.根据哈代温伯格定律F2代中的EE基因型频率为$\frac{1}{16}$,Ee基因型频率为$\frac{6}{16}$,ee基因型频率为$\frac{9}{16}$,所以正常情况下F2中有毛应占$\frac{7}{16}$(大于实际情况F2中有毛占$\frac{2}{5}$),说明有毛性状中存在致死现象.若EE为致死个体,去掉该部分后Ee(有毛)占$\frac{6}{15}$,即$\frac{2}{5}$,无毛ee占$\frac{3}{5}$,符合题意,故是EE纯合致死.
(4)根据题意分析:如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上,则完全连锁,符合基因分离规律;如果另一对等位基因不位于1、2号染色体上,则符合基因自由组合规律.因此可让图中的父本和母本杂交得到F1,再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2,观察统计F2中小鼠的毛色.
①若子代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9:3:4,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;
②若子代小鼠毛色表现为黄色:白色=3:1,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上.
故答案为:
(1)27 $\frac{31}{32}$
(2)4
(3)40
(4)E基因显性纯合致死
(5)①若子代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9:3:4(或黄色:鼠色:白色=1:1:2)
②若子代小鼠毛色表现为黄色:白色=3:1(或黄色:白色=1:1)
点评 本题考查遗传相关知识,意在考查考生对知识点的理解和学生的识图能力、获取信息、分析问题、解决问题的灵活应用能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
有甲病、 无乙病 | 无甲病、 有乙病 | 有甲病、 有乙病 | 无甲病、 无乙病 | |
男性 | 279 | 250 | 7 | 4 464 |
女性 | 281 | 16 | 3 | 4 700 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | F1 | F2 | |
第一组 | 甲×乙 | 黑颖 | 黑颖 |
第二组 | 乙×丙 | 黑颖 | 黑颖:黄颖=3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔的遗传定律 | B. | DNA的双螺旋结构 | ||
C. | 萨顿提出的遗传的染色体假说 | D. | 摩尔根的精巧实验设计 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{2}{8}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{4}{8}$ |
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