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    1．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（　　）
    A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症
    B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
    C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到
    D．不同生物体内各种化学元素的含量基本相同

    分析 1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．
    （1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
    （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．
    2、生物界与非生物界的统一性与差异性
    统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．
    差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．

    解答 解：A、微量元素在生物体内含量很少，但作用很大，所以人体存在微量元素缺乏症，如克山病是由于缺乏硒元素导致的，A错误；
    B、人、动物与植物所含的化学元素的种类大体相同，但含量差异很大，B错误；
    C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到，这说明生物界与非生物界具有统一性，C正确；
    D、不同生物体内各种化学元素的含量差异较大，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及功能，掌握统一性和差异性的含义，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图所示），得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）．下列有关叙述错误的是：（　　）
    A．该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了8个氧原子
    B．若将得到的5个氨基酸缩合成五肽，则有5种不同的氨基酸序列
    C．新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基
    D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去4个H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素--荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量．分析并回答下列问题：
    （1）ATP的组成元素为C、H、O、N、P，其分子结构简式为A-P～P～P．
    （2）荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光．根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成正比（正比/反比）；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定．
    （3）“荧光素--荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是化学能→光能；生物细胞中ATP的水解一般与吸能反应（吸能反应或放能反应）相联系．
    （4）研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度如图1示．其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复，高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复．若要节省荧光素酶的用量，可以使用Mg2+处理；Hg2+处理后酶活性降低可能是因为Hg2+破坏了酶的空间结构．
    （5）图2是与酶活性影响因素相关的曲线，在一定温度范围内，当pH从5上升到7，酶活性的变化是先上升后下降；从图示曲线还可以得出的结论是随着pH的变化酶的最适温度不变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于下列结构的说法，不正确的是（　　）
    A．胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤
    B．②④都具双层膜，都能进行能量转换
    C．观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色
    D．③外接细胞膜，内连核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．回答有关生物学实验的问题：
    （1）马铃薯在发芽过程中淀粉酶的含量（活性）增高，促使淀粉水解，将其水解产物制成匀浆，可与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀．
    （2）植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶，使无色的酚氧化生成褐色的物质，但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，是因为真核细胞具有生物膜系统．
    （3）把含有酚氧化酶的提取液做如表的实验处理：
    步骒
    试管    		①酿氧化酶提取液的处理②加入缓冲液③加入酚类底物实验后的颜色
    A不作处理2mL2mL褐色
    B加入蛋白酶，10分钟2mL2mL无色
    C加入三氯乙酸（强酸），10分钟2mL2mL？
    实验后试管C中的颜色是无色，试管A、B对照，说明酚氧化酶的化学成分是蛋白质，试管A、C对照，说明强酸使酚氧化酶空间结构被破坏而失活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．风湿性心脏病是酿脓链球菌攻击人体心脏瓣膜所致
    B．先天性胸腺发育不良的患者，细胞免疫丧失，体液免疫不受影响
    C．免疫系统清除体内癌细胞说明免疫系统具有防御功能
    D．体液免疫和细胞免疫协同作用将体内的病毒清除

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．对生命系统认识正确的是（　　）
    A．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
    B．生物的生活环境不属于生命系统的一部分
    C．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
    D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述错误的是（　　）
    A．a点的浓度不促进根生长，也不抑制根生长
    B．b点对应的是促进根生长的最佳浓度
    C．c点对应的浓度抑制根生长
    D．d点对应的是抑制根生长的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    11．图1为某二倍体贝类个体（基因型为EeFf）细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）；图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图3中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的．请回答下列问题：

    （1）图1中细胞分裂的方式和时期是有丝分裂后期；图1细胞中染色体上所示基因E和e产生的变异途径是基因突变．
    （2）图2中AB段形成的原因是DNA分子复制；图2中CD段变化会导致图3中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有b→ad→c（用图3中字母加箭头表述）．
    （3）若某细胞属于图3中类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是次级精母细胞；在图3 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有ab；（用图3中字母表示）；若图3中类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是bde．
    （4）此贝类卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程．细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体．现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂．请预测三倍体出现率最低的是受精卵的第一次卵裂阻滞．

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