步骤 | 试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
加蒸馏水 | 2mL | 2mL | 2mL | A | |
加pH=8的缓冲液 | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | |
加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | |
加酶 提取 液 | 甲生物淀粉酶提取液 | 1mL | |||
乙生物淀粉酶提取液 | 1mL | ||||
丙生物淀粉酶提取液 | 1mL | ||||
37℃水浴保温 | 30min | 30min | 30min | 30min | |
滴加碘液 | 5滴 | 5滴 | 5滴 | 5滴 |
编号 | 试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 |
颜色深浅程度 | ++ | - | + | B |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答 解:(1)酶在反应前后数量和化学性质都不发生变化,所以a代表麦芽糖酶,从图中可以看出,酶d和反应底物b专一性结合使b分解为c和d,说明酶具有专一性.
(2)在最适温度下,酶活性最高,当温度偏高或偏低时,酶的活性都会降低.因此温度升高5℃,催化速率将变慢,在一定的范围内,反应速率随反应物量的增加而加快,当反应物量达到一定限度,反应速率不再加快.f~g段不再上升的原因是受酶数量的限制.
(3)若其他条件不变,将酶的量增加一倍,反应速度将加快,如图:
(4)①试管4为对照组,故试管内溶液含量与其他三支试管内的相同,故:A=2+1=3mL.试管4中没有淀粉酶,所以B为颜色最深应,即为+++(或多于+++).
②该实验的无关变量有加入提取物的体积、温度、pH、淀粉的体积和浓度、保温时间等.
③若可以用斐林试剂来检验生成物的量,由于试管2产生的还原糖最多,所以颜色变化最深.
故答案为:
(1)专一性 a
(2)慢 酶量(酶的浓度)
(3)见右图:
(4)①3mL+++(或多于+++)
②加入提取物的体积、温度、pH、淀粉的体积和浓度、保温时间.
③斐林试剂 试管2
点评 本题以两幅图形及表格为载体考查了酶的特性、影响因素等基础知识,考查了学生对基础知识的理解和运用,具有一定的难度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 | |
B. | 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 | |
C. | 协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白 | |
D. | 主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时,既需要能量,也要依靠膜上的载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•高台县校级期末)组成细胞膜的主要成分是( )
A.脂质和糖类 B.蛋白质和糖类
C.核酸和蛋白质 D.蛋白质和脂质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子 | |
B. | 判断纯合子与杂合子最简便方法是测交 | |
C. | 杂合体形成的雌、雄配子的比例为1:1 | |
D. | 在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F2纯合体占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强 | |
B. | 细胞坏死受基因控制,细胞癌变也受基因控制 | |
C. | 细胞衰老,膜通透性改变;细胞癌变,膜黏着性增强 | |
D. | 细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有保护细胞的作用 | |
B. | 与细胞的遗传有重要关系 | |
C. | 与细胞内外的物质交换有密切关系 | |
D. | 与细胞识别、分泌、排泄和免疫等有关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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