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【题目】如图是牛胚胎移植示意图,请回答相关问题;

(1)牛胚胎移植过程中,分娩产生的犊牛的遗传物质来自________________。移植前可选择发育良好、形态正常的________进行________,实现同卵多胎。

(2)胚胎移植前可用SRY—PCR法进行性别鉴定,在用PCR扩增SRY基因时,需要的条件主要有扩增缓冲液,模板DNA,4种脱氧核苷酸,特定引物和________________________

(3)从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫________,其生理学基础是______________________________________________

(4)一头良种犊牛成年后肾功能异常,治疗方式选择器官移植,为避免发生免疫排斥,可通过__________技术获其胚胎干细胞,再诱导分化成相应组织、器官,然后进行移植。胚胎干细胞可来源于囊胚的________,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞,即具有________

【答案】1)供体公牛和母牛 桑椹胚或囊胚 胚胎分割 (2TaqDNA聚合酶(或热稳定性DNA聚合酶) (3)冲卵 早期胚胎未与母体子宫建立组织上的联系,处于游离状态 (4)体细胞核移植 内细胞团 发育的全能性

【解析】

试题(1)犊牛由受精卵发育而来,精子来自供体公牛、卵细胞来自供体母牛,所以遗传物质来自供体公牛和供体母牛。胚胎移植的胚胎是桑椹胚或囊胚。胚胎分割技术可以实现同卵多胎。

2PCR需要热稳定DNA聚合酶催化。

3)从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫冲卵,其生理学基础是早期胚胎未与母体子宫建立组织上的联系,处于游离状态。

4)为使移植时配型匹配,可以用自身的体细胞核移植技术获得重组细胞,发育至囊胚时,取内细胞团获得胚胎干细胞,其具有发育的全能性,从而发育成需要移植的器官。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。据图回答:

(1)在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用物镜_______(填图中的序号)观察清楚后,再用转换器转过另一物镜,此时视野亮度变暗,可使用___________________来改变视野亮度,并用__________进行调焦至看到清晰的物像。

(2)要仔细观察叶绿体形态时,应选用的显微镜目镜、物镜分别为②和③,此时放大倍数为 _______________倍。

(3)若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大物体的__________

(4)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于 ____________上。

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【题目】下列属于人体内环境组成成分的是(

①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、抗体、突触小泡和氨基酸

A.①③B.③④C.①②D.②④

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【题目】农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题:

(1)要获得该抗病基因,可采用__________________________等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的载体是__________________

(2)要使载体与该抗病基因连接,首先应使用____________进行切割。假如载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是____

A.B.C.D.

(3)切割完成后,采用____________将载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为__________________

(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去____________棉花细胞,利用植物细胞具有的__________性进行组织培养,从培养出的植株中__________出抗病的棉花。

(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是____

A.淀粉 B.脂类C.蛋白质 D.核酸

(6)转基因棉花获得的__________是由该表达产物来体现的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是

A.①主要由DNA和蛋白质组成,容易被碱性染料染成深色

B.具有双层膜结构,有4层磷脂分子层

C.④是生物大分子进出细胞核的通道,蛋白质、DNA等可通过④进出细胞

D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示刚接受抗原刺激的B淋巴细胞,关于图中所示基因,下列相关叙述正确的是

A. 此细胞不应该含有胰岛素基因

B. 只有ATP合成酶基因处于活动状态

C. A抗体基因经过转录和翻译过程合成A抗体

D. 细胞分裂时A抗体基因和ATP合成酶基因自由组合

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【题目】生产者都能进行的是(

A.固氮作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用

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【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A、B代表激素名称。下列叙述错误的是

A. 图中甲是下丘脑

B. 图中①②③④处箭头均表示促进作用

C. 图中B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙

D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中的代表磷酸基团,代表五碳糖,代表含氮碱基。

请根据图回答下列问题。

1)若是胞嘧啶,当_____________时,该图代表核糖核苷酸;当______________时,该图代表脱氧核糖核苷酸。

2)若是尿嘧啶,则______________;若是胸腺嘧啶,则______________

3)若是核糖,则__________种;若是脱氧核糖则_____________种。

4)若是碱基A,则此图可能表示____________________________________

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