A、干枯的卷柏失去的是自由水,未失去结合水 |
B、干枯的卷柏失去的是结合水,得水后恢复生机 |
C、干枯的卷柏失去了所有的水,得水后恢复生机 |
D、干枯的卷柏未失去水,得水使水分过多而变得硬挺 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 |
B、稳态是各个器官、系统协调活动的结果 |
C、温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡 |
D、稳态是体内细胞生活不可缺少的条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流感病毒没有细胞核,所以是原核生物 |
B、可用富含水,无机盐,葡萄糖等各种营养物质的培养基培养流感病毒 |
C、病毒属于最基本的生命系统 |
D、病毒由蛋白质和核酸构成 |
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A、纤维素是植物细胞壁的主要成分,它的单体(基本组成单位)是葡萄糖 |
B、蛋白质是生命活动的主要承担者,它的单体是氨基酸 |
C、DNA是具细胞结构生物的遗传物质,它的单体是脱氧核苷酸 |
D、磷脂是细胞膜的主要成分,只含有C、H、O三种元素 |
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