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9.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”):
  核膜 光合作用 核糖体 细胞壁
 甲
 乙××
 丙×
(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自以下哪种生物?甲A,乙B,丙D.
A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇    D.蓝藻
(2)大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较,最主要的区别是大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,这可以说明细胞的多样性;它们的相同点是都具有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)、遗传物质都是DNA,这可以说明细胞的统一性.

分析 1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);
2、原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核生物细胞也含有光合色素,也能进行光合作用,如蓝藻.
3、真核生物中,只有动物细胞没有细胞壁,同时动物细胞和植物细胞相比,最主要的区别就是有无细胞壁.

解答 解:(1)分析表格可知,甲细胞具有核膜,因此属于真核生物;又由于该细胞能够进行光合作用,并且具有细胞壁,因此该生物属于植物,即为A洋葱.乙细胞具有核膜,属于真核生物;该细胞没有细胞壁,并且不能进行光合作用,因此属于动物细胞,即为B兔子.丙细胞没有核膜,属于原核生物;并且该细胞能够进行光合作用,并且具有细胞壁,因此属于原核生物中的D蓝藻.
(2)大肠杆菌是原核生物,洋葱表皮细胞是真核细胞,大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较,最主要的区别是:大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有核膜为界限的细胞核,这可以说明细胞的多样性,它们的相同点是都具有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)、遗传物质都是DNA,这可以说明细胞的统一性.
故答案为:
(1)A B D
(2)大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核 多样  细胞膜  统一

点评 本题结合图表,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,首先要求考生明确四种生物的种类;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握动植物细胞结构的区别,能准确判断表中四种细胞的类型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.由碱基A、G、C、T所组成的核苷酸种类有(  )
A.4种B.3种C.5种D.7种

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.海洋中的三类藻类植物主要吸收的可见光如下表,参见下表格回答:
 不同藻类 绿藻褐藻 红藻 
 主要吸收的光 红橙光黄绿光 蓝光
不同藻类吸光不同与其色素不同有关,体现了结构与功能相适应生物学观点.已知海水对光波中红橙光部分的吸收显著多于对蓝光部分的吸收,试推测:绿藻只能分布在比红藻较浅(深/浅)的水层中,才能正常生长,这一现象体现了生物与环境相适应生物学观点.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.回答下列问题:
(1)线粒体是细胞进行有氧呼吸 的主要场所,是细胞的“动力车间”.
(2)叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.
(3)内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的车间.
(4)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站.
(5)核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布于细胞质中,是生产蛋白质的机器.
(6)溶酶体是“消化车间”,内含多种水解酶、能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
(7)液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺.
(8)中心体见于动物细胞和低等植物的细胞,与细胞的有丝分裂有关.
(9)细胞质基质的成分有无机盐、水、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等.分离各种细胞器的方法是差速离心法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于ATP的叙述,正确的是(  )
A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
B.细胞中的吸能反应常伴随ATP的合成,放能反应常伴随ATP的水解
C.细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快
D.细胞中需要能量的活动都是由ATP直接提供

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

14.根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%.现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验.
(1)实验目的    鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准.
(2)实验原理
蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,而且蛋白质含量越高,颜色变化越深.
(3)材料用具
相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等.
(4)实验步骤
①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙).标准婴儿奶粉溶液在本实验中起对照作用.
②分别向两支试管中加人2mL的0.1g/mlNaOH 溶液,振荡,摇匀.
③再分别向两支试管中加人3~4滴0.01g/mlCuSO4溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化.
(5)结果预期 ①甲试管溶液呈紫色,乙试管溶液紫色深浅与甲相同,符合国家质量标准; ②乙试管溶液紫色过深、较浅或没有颜色变化,不符合国家质量标准.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列叙述正确的是(  )
A.同源染色体经过复制就形成了四分体
B.1个四分体含有4个DNA分子
C.正常情况下次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体
D.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器.图1中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离.请回答下列问题:

(1)如图1表示显微镜的物镜,在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用图中甲镜观察.
如图2所示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样.请看图回答:
(2)要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜组合为②③(用标号作答).此时放大倍数为600.且观察到的是放大的虚像(填虚或实).
(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍“是指该细小物体的D
A.体积             B.表面积          C.像的面积      D.像的长度或宽度
(4)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是④.
(5)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于B
A.物镜上          B.目镜上           C.装片上       D.反光镜上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某同学利用如图所示的装置进行了相关实验的探究(假设玻璃罩内CO2的含量不会影响光合作用过程).将测定的实验数据绘制成如图,请据图分析回答相关问题:

(1)将装置置于适宜光照条件下,玻璃罩内CO2含量的变化趋势为先下降后稳定.
(2)据实验数据分析,当温度为5℃时光合作用合成的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等,此时细胞中消耗[H]的场所有叶绿体基质和线粒体内膜.
(3)据实验结果推测,光合作用的最适温度小于(填大于、等于或小于)呼吸作用的最适温度.若光照和黑暗各12h,该作物昼夜温度(假设昼夜温度相同)应控制在10-30℃范围内才能生长.

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