练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    4．如图表示大肠杆菌的DNA复制示意图．如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s．据图分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所相同
    B．实际复制的时间之所以减半，是由于该DNA分子是单起点双向复制的
    C．“甲→乙“过程需要相关酶的催化，同时消耗ATP
    D．如果甲中碱基A占20%，那么其子代DNA中碱基G的比例为30%

    分析 分析题图：图示表示大肠杆菌的DNA复制示意图．如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s，说明DNA分子是从单个起点双向进行复制的．

    解答 解：A、原核生物DNA的复制是在拟核处进行的，真核生物DNA的复制则主要在细胞核内进行的，在线粒体和叶绿体中也进行DNA的复制，A错误；
    B、从图示分析可知，该DNA的复制是单起点双向复制的，这样就比单起点单向复制的速度快约一倍，所需的时间也就比原来少一半．如果是双起点单向同时复制，则在大环内应有两个小环，B正确；
    C、“甲→乙”过程为大肠杆菌的DNA复制过程，需要相关酶的催化，同时消耗ATP，C正确；
    D、如果甲中碱基A占20%，根据碱基互补配对原则，甲中G占50%-20%=30%，DNA复制形成的子代DNA分子与亲代DNA分子完全相同，因此子代DNA中碱基G的比例也为30%，D正确．
    故选：A．

    点评 本题以大肠杆菌为素材，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及应用，并能运用其延伸规律进行简单的计算；掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞没有成形的细胞核，且DNA复制只有一个起点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，下列有关分析正确的是（　　）
    A．若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为△h，S1浓度大于S2的浓度
    B．若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为△h，S1浓度等于S2的浓度
    C．若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液，且S1浓度大于S2的浓度，渗透平衡时的液面差为△h，大于0
    D．若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液，且S1浓度等于S2的浓度，渗透平衡时的液面差为△h，小于0

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．用含有Mg2+和SiO${\;}_{4}^{4-}$的培养液栽培水稻，此两种离子的培养液初始浓度相同．一段时间后，测得培养液中两种离子浓度变化情况如图．这说明：（　　）
    ①载体运输物质具有专一性 ②运输不同物质的载体种类和数目不同  ③载体功能受pH影响  ④载体决定细胞膜的选择透过性．
    A．①②B．③④C．①④D．②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家利用改进的核磁共振光谱技术，成功跟踪到人体细胞中超氧化物歧化酶-1由肽键经折叠等成为具有一定空间结构蛋白质的过程．下列叙述正确的是（　　）
    A．酶可以为化学反应提供活化能
    B．所有的酶都是在核糖体上合成的
    C．形成超氧化物歧化酶-1的肽键的折叠等过程只与具有一层膜结构的细胞器有关
    D．将超氧化物歧化酶-1基因转移到大肠杆菌后，新合成的肽链不能进行折叠等过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中，研究其在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸，结果如图．据图所做的推测中正确的是（　　）
    A．该叶片在20℃、10klx的光照强度下，每小时光合作用固定的CO2量为8.25mg
    B．该叶片在5klx光照强度下，10℃时积累的有机物比20℃时的少
    C．该叶片在10℃、5klx的光照强度下，每小时光合作用所产生的O2量是3mg
    D．通过实验可知，叶片的净光合速率与温度和光照强度均成正比

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    9．如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

    （1）你认为他做该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原．
    （2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色（中央）液泡的大小以及原生质层的位置．
    （3）请描述C步骤的操作方法从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次．
    （4）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B、D之间属于实验组的是D组，在D、F之间属于对照组的是D组．
    （5）该同学通过多次做实验，得出的体会是在B、D之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡．
    （6）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜．
    （7）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．请据此拟定一个相关的研究课题：探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．若A、a，B、b，D、d为精原细胞中的三对同源染色体，下列哪四个精子来源于同一个精原细胞（　　）
    A．Abd、aBD、abD、ABdB．aBd、AbD、ABD、ABDC．AbD、aBd、AbD、aBdD．ABd、abD、abd、ABD

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．过敏反应与免疫系统功能的异常有关，地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂．寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点．
    （1）研究人员以DNFB刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型．将这批小鼠分成五组，即B、C、D、E、F．再用DNFB刺激模型小鼠，诱发其过敏反应．诱发前的0.5h和诱发后6h，在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设健康小鼠为对照组．诱发48h后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数，结果如图1．

    ①胸腺是T淋巴细胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态．与A组相比，B组小鼠的胸腺指数明显升高，原因是发生了免疫应答（反应）．
    ②C、D、E组结果与B组比较，说明青蒿素具有抑制免疫作用．从图1可知，当青蒿素的浓度达到8%时作用效果超过了地塞米松．
    （2）在对不同浓度的青蒿素和地塞米松进行细胞毒性的比较研究过程中，研究人员从健康的实验小鼠体内分离淋巴结，研磨过滤，收集细胞悬液；体外诱导细胞分裂并培养24h后，统计细胞数量，计算细胞相对生存活力，结果如图2．

    ①本实验中空白对照组是用不含地塞米松和青蒿素培养液培养细胞．理论上，空白对照组细胞相对存活力是100%．
    ②图2所示实验结果说明青蒿素和地塞米松对细胞均有毒性；在各浓度下，青蒿素对细胞的毒性均小于地塞米松．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述中正确的是（　　）
    A．被35S标记的噬菌体是通过将其置于含有35S的培养基或培养液中直接获得的
    B．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单，成分只有蛋白质和RNA
    C．离心后上清液的放射性很高，原因是被标记的蛋白质外壳主要存在上清液中
    D．上图的实验充分说明了噬菌体的DNA是遗传物质，而蛋白质不是

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案