A. | 3:1 | B. | 1:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 5:1 |
分析 豌豆的高茎对矮茎是显性(用D、d表示),现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆(D_)又有矮茎豌豆(dd),即发生性状分离,说明亲代高茎豌豆均为杂合子(Dd).
解答 解:亲代高茎豌豆均为杂合子(Dd),则后代的基因型及比例为DD(高茎):Dd(高茎):dd(矮茎)=1:2:1,由此可见,后代高茎豌豆中DD占$\frac{1}{3}$,Dd占$\frac{2}{3}$:
$\frac{1}{3}$DD$\stackrel{?}{→}$$\frac{1}{3}$DD;
$\frac{2}{3}$Dd$\stackrel{?}{→}$$\frac{2}{3}$($\frac{1}{4}$DD+$\frac{2}{4}$Dd+$\frac{1}{4}$dd),即:$\frac{1}{6}$DD+$\frac{2}{6}$Dd+$\frac{1}{6}$dd;
合并同类基因型:全部自交后的基因型为及比例为:$\frac{3}{6}$DD、$\frac{2}{6}$Dd、$\frac{1}{6}$dd.
所以若后代中全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比值为:高茎:矮茎=5:1.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断亲代高茎豌豆的基因型,进而推断子代高茎豌豆中杂合子和纯合子的比例;再根据关键词“自交”进行简单的概率计算即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农作物长势整齐,但该群落在垂直方向上仍有分层现象 | |
B. | 农田生态系统的自我调节能力随人的作用加强而逐渐加强 | |
C. | 农田生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于稳态 | |
D. | 防治鼠害有助于提高生产者到其他生物的能量传递效率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质由2条肽链、600个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数是 ( )
A.604 B.602 C.601 D.598
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核苷酸的排列顺序不同 | B. | 控制不同的生物性状 | ||
C. | 脱氧核苷酸种类相同 | D. | 位于同源染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBbCc的个体(三对等位基因分别位于三对常染色体上)该个体所形成的精子中,基因型为 ABC 的含性染色体 “Y” 的精子约为
A . 1/2 B . 1/ 8 C . 1/16 D .无法确定
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