1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,其中所用的R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是
A.注射R型活细菌,小鼠死亡
B.注射S型活细菌,小鼠死亡
C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡
D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙的组分中均有糖 | B. | 乙的水解产物中含有丙 | ||
C. | 丙和甲、乙都含有一种同样的碱基 | D. | 甲乙共由6种核苷酸组成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:双选题
下列关于DNA的相关叙述中,错误的是
A.具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定
B.能够自我复制,在亲代与子代之间传递遗传信息
C.能够控制蛋白质的合成,在个体发育过程中,表达遗传信息
D.在人工诱变时,DNA分子可以定向发生基因突变,以提高突变频率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
请分析回答:
(1)A组的育种方法是_____________, F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占_____________。
(2)B组的育种原理是_____________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占_____________。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_____________组, 原因是__________________________。
(4)在一块矮杆小麦田中,发现了一株高杆小麦,请设计实验方案探究该性状出现的可能原因:________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中人类遗传病最可能的类型是
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.伴X显性遗传 D.伴X隐性遗传
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于单倍体的叙述中,不正确的是
A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组
B.花粉粒发育形成的植株是单倍体
C.卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体
D.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
—动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是
A.4,8,8, B.2,4,8 C.8,16,16 D.8,0,8
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与腐乳制作过程相关的操作,正确的是
A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐摆放,保持适当的距离
B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等
C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存
D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 | |
B. | 一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 | |
C. | 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 | |
D. | 生物进化时基因频率总是变化的 |
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